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关于一维动力系统中的非一致双曲性假设 谨以此文致《中国科学》创刊六十周年
被引量:
1
1
作者
李怀彬
沈维孝
《中国科学:数学》
CSCD
北大核心
2010年第12期1171-1186,共16页
对于次数不小于2、所有周期点双曲、至多有限次可重整的复多项式,以及临界点非平坦的C3区间映射,我们利用沿临界值轨道的扩张性给出Rivera-Letelier意义下逆向压缩性质的等价刻画.
关键词
多项式
大导数条件
逆向压缩性质
区间映射
原文传递
初中化学实验教学中多媒体技术的应用
被引量:
3
2
作者
沈维孝
《中小学电教(综合)》
2020年第3期43-44,共2页
随着新课改的不断深化与科学技术的不断发展,多媒体技术凭借其交互性、便捷性、多样性等特点受到众多教育工作者的青睐,并在各学科的教育教学中得到广泛应用。将多媒体技术应用到初中化学实验教学中,能够有效的将抽象的化学知识以图文...
随着新课改的不断深化与科学技术的不断发展,多媒体技术凭借其交互性、便捷性、多样性等特点受到众多教育工作者的青睐,并在各学科的教育教学中得到广泛应用。将多媒体技术应用到初中化学实验教学中,能够有效的将抽象的化学知识以图文并茂的形式展现出来,以此降低化学实验的学习难度。因此,本文通过探讨初中化学实验教学中多媒体技术的应用问题,以期提高初中化学实验教学的效果和质量。
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关键词
初中化学
实验教学
多媒体技术
化学实验
原文传递
初中化学互联网+微课教学模式探究
被引量:
1
3
作者
沈维孝
《中小学电教(下)》
2020年第1期45-46,共2页
在教育信息化水平的逐步提升下,互联网与微课在初中化学教学中也开始得到广泛应用,并取得了一定成效。但由于受到部分教师教学观念保守、对微课认识不足等因素的影响,目前互联网+微课课堂教学模式在初中化学教学中还存在诸多应用问题。...
在教育信息化水平的逐步提升下,互联网与微课在初中化学教学中也开始得到广泛应用,并取得了一定成效。但由于受到部分教师教学观念保守、对微课认识不足等因素的影响,目前互联网+微课课堂教学模式在初中化学教学中还存在诸多应用问题。本文结合具体教学实例,将在阐明该教学模式重要作用的基础上,重点就如何在初中化学教学中有效应用互联网+微课课堂教学模式进行简要分析研究。
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关键词
互联网
微课
初中化学
原文传递
题名
关于一维动力系统中的非一致双曲性假设 谨以此文致《中国科学》创刊六十周年
被引量:
1
1
作者
李怀彬
沈维孝
机构
中国科学技术大学数学系
新加坡国立大学数学系
出处
《中国科学:数学》
CSCD
北大核心
2010年第12期1171-1186,共16页
基金
国家自然科学基金(批准号:10971207)
新加坡国立大学科研启动基金(批准号:R-146-000-128-133)资助项目
文摘
对于次数不小于2、所有周期点双曲、至多有限次可重整的复多项式,以及临界点非平坦的C3区间映射,我们利用沿临界值轨道的扩张性给出Rivera-Letelier意义下逆向压缩性质的等价刻画.
关键词
多项式
大导数条件
逆向压缩性质
区间映射
分类号
O19 [理学—基础数学]
原文传递
题名
初中化学实验教学中多媒体技术的应用
被引量:
3
2
作者
沈维孝
机构
甘肃省民乐县第四中学
出处
《中小学电教(综合)》
2020年第3期43-44,共2页
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于创客教育理念的新媒体技术在初中化学课堂最优化教学中的应用研究》研究成果(课题立项号:GS[2016]GHB1007).
文摘
随着新课改的不断深化与科学技术的不断发展,多媒体技术凭借其交互性、便捷性、多样性等特点受到众多教育工作者的青睐,并在各学科的教育教学中得到广泛应用。将多媒体技术应用到初中化学实验教学中,能够有效的将抽象的化学知识以图文并茂的形式展现出来,以此降低化学实验的学习难度。因此,本文通过探讨初中化学实验教学中多媒体技术的应用问题,以期提高初中化学实验教学的效果和质量。
关键词
初中化学
实验教学
多媒体技术
化学实验
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
初中化学互联网+微课教学模式探究
被引量:
1
3
作者
沈维孝
机构
民乐县第四中学
出处
《中小学电教(下)》
2020年第1期45-46,共2页
文摘
在教育信息化水平的逐步提升下,互联网与微课在初中化学教学中也开始得到广泛应用,并取得了一定成效。但由于受到部分教师教学观念保守、对微课认识不足等因素的影响,目前互联网+微课课堂教学模式在初中化学教学中还存在诸多应用问题。本文结合具体教学实例,将在阐明该教学模式重要作用的基础上,重点就如何在初中化学教学中有效应用互联网+微课课堂教学模式进行简要分析研究。
关键词
互联网
微课
初中化学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于一维动力系统中的非一致双曲性假设 谨以此文致《中国科学》创刊六十周年
李怀彬
沈维孝
《中国科学:数学》
CSCD
北大核心
2010
1
原文传递
2
初中化学实验教学中多媒体技术的应用
沈维孝
《中小学电教(综合)》
2020
3
原文传递
3
初中化学互联网+微课教学模式探究
沈维孝
《中小学电教(下)》
2020
1
原文传递
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