期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试谈平面几何解题能力的培养
1
作者 胡琛 沈美援 《数学教学通讯》 1984年第2期8-12,共5页
关于在平几教学中培养学生的解题能力问题,笔者有以下三点基本看法: 1.在平面几何教学中,学生解题能力的培养是学生能力培养的一个主要方面; 2.从当前的教学现状来看,学生学习平面几何的困难主要是“课上听得懂,题目不会做”,培养学生... 关于在平几教学中培养学生的解题能力问题,笔者有以下三点基本看法: 1.在平面几何教学中,学生解题能力的培养是学生能力培养的一个主要方面; 2.从当前的教学现状来看,学生学习平面几何的困难主要是“课上听得懂,题目不会做”,培养学生解题能力十分必要,教师应通过教学使学生解题时“思考有路,解题有方”,防止和克服解题中“盲人骑瞎马”的倾向。 3.培养学生的解题能力,在做法上要教给学生以“点石成金”的手指,古人说:“授人以鱼,不如教人以渔(指捕鱼的方法”),因而培养解题能力应把重点放在“教思路、教方法”上。 展开更多
关键词 解题能力 切线长定理 授人以鱼 辅助线 思维方法 角平分线 中位线定理 相交弦定理 学生能力培养 证法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部