幼儿英语绘本整合阅读实践探究

英语绘本阅读是外语启蒙的一个重要组成部分,但围绕英语绘本阅读的目标设定、素材选取、教学实施、家园联系均表现出碎片化的现象。对此,幼儿英语绘本阅读需要进行整体化构建,在目标的整体定位、选材的整体架构、活动的整体设计中化碎片的阅读为整体,切实提高幼儿英语绘本阅读的成效。