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少数民族成人教育的现状及其问题-以湖北省恩施土家族苗族自治州为个案
1
作者
陈丰
沈贵庚
《俪人(教师)》
2016年第4期181-181,共1页
我国现在已经建立起一个包括幼儿教育.基础教育.职业技术教育.成人教育和高等教育在内的比较完整的教育体系.随着时代的进步我国成人教育不断发展,加上我国地域辽阔,少数民族聚居地人口众多,因此成人教育具有独特的民族特色.但是少数民...
我国现在已经建立起一个包括幼儿教育.基础教育.职业技术教育.成人教育和高等教育在内的比较完整的教育体系.随着时代的进步我国成人教育不断发展,加上我国地域辽阔,少数民族聚居地人口众多,因此成人教育具有独特的民族特色.但是少数民族地区通常经济比较落后,教育基础薄弱,所以成人教育也面临着严峻的形势,这里以湖北省恩施土家族苗族自治州为例,主要讨论少数民族成人教育的现状及其问题,在此基础上,探讨出相应地对策.
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关键词
少数民族
成人教育
现状
对策
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职称材料
题名
少数民族成人教育的现状及其问题-以湖北省恩施土家族苗族自治州为个案
1
作者
陈丰
沈贵庚
机构
江西科技师范大学
出处
《俪人(教师)》
2016年第4期181-181,共1页
文摘
我国现在已经建立起一个包括幼儿教育.基础教育.职业技术教育.成人教育和高等教育在内的比较完整的教育体系.随着时代的进步我国成人教育不断发展,加上我国地域辽阔,少数民族聚居地人口众多,因此成人教育具有独特的民族特色.但是少数民族地区通常经济比较落后,教育基础薄弱,所以成人教育也面临着严峻的形势,这里以湖北省恩施土家族苗族自治州为例,主要讨论少数民族成人教育的现状及其问题,在此基础上,探讨出相应地对策.
关键词
少数民族
成人教育
现状
对策
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
少数民族成人教育的现状及其问题-以湖北省恩施土家族苗族自治州为个案
陈丰
沈贵庚
《俪人(教师)》
2016
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