新形势下高速公路养护技术的思考

阐述了科学发展观与高速公路养护工作的关系,介绍了高速公路预防性养护的主要方法,提出了用科学发展观"以人为本"、"全面、协调、可持续发展"的理念指导开展高速公路养护工作的思路。

学生在英语练习中习惯的培养

只要听过留学生讲汉语的人，一定都会羡慕他们如此之流利。他们能有今天的成就非几日之练，都是通过努力得来的。那么怎样才能使学习英语变得像母语学习一样容易？要掌握英语，除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说、读、写基本功。可以说，英语学习的过程也是习惯养成的过程。小学生良好的英语学习习惯主要就是良好的听、说、读、写的习惯。

谈多媒体在英语课堂中的有效应用

多媒体技术在小学英语课堂中的作用越来越重要。教师利用多媒体技术优化课堂学习氛围,激发学生的学习兴趣;利用多媒体优化教学内容,突出教学、重难点,激活学生的思维,挖掘学生的潜能,让多媒体更好地为课堂教学服务。

N—(羟甲基)丙烯酰胺的合成研究

采用水相法合成N—(羟甲基)丙烯酰胺,考察了反应条件对合成产率的影响;选用自制催化剂,探索出较好的合成方法和合成工艺条件。

让高速公路施工管理跟上网络时代的发展——浅谈公路建设资料无纸化管理的必要性及可行性

公路建设施工资料的整理耗费了大量人力物力 ,同样也不可避免地造成大量资源浪费 ,特别是纸张的浪费。由此产生一系列问题 ,如 :森林资源、环境保护等。公路建设资料无纸化管理大有必要 ,随着网络的发展 ,无纸化管理终于成为可能。

在生态课堂促进对话交流

基于新时期的教学改革背景,老师要使用新鲜策略、新鲜模式,增强教学环节对学生的吸引力。在课堂上,老师要引进对话式教学方法,丰富课堂引导环节。小学数学课堂教学过程践行上述形式会增进教学对学生的吸引力。学生能够明确掌握老师讲解的内容,合理参与数学课堂中的学习和互动,会使学生的学习素养得到更大提升,也会让生态化课堂推进学生学习的进程。以此,让学生找到数学学习的基本方向,在老师的高效指引下,合理挖掘学习潜力,实现教学目标。基于此,文章主要分析了小学数学生态课堂对话式教学的实施策略。

优化课堂语境 让学生快乐“说”英语

在新课程标准下的小学英语教学中。如何优化课堂语境，可以通过以“情”促和谐课堂氛围，让学生愿意说；以“景”激活互动交际，让学生高兴说；以“猜”促自然感悟，让学生抢着说等策略，让学生快乐“说”英语。

浅谈旋挖钻机在高速公路施工中的应用

本文结合工程实践，简要介绍了旋挖钻机的成孔工艺及特点。