各出机杼 异曲同工——三苏《六国论》之比较

春秋战国,是一个列国纷争的时期,也是一个人才辈出的时期。诸侯国间战争频仍,互相兼并,到战国时期,七雄并立于中国大地。在这几百年的发展历史上诸侯国力量的大小强弱,此消彼长,战战和和,从未停止。在相互牵制的形势下,任何一个国家想单独改变七国并存的格局,都不是易事。各路英雄纵横捭阖,

言词恳切 意蕴深长——读苏洵《名二子说》

在宋代文坛上,苏氏一门父子三人,犹如三颗璀璨的明珠,光芒四射,尤其是苏轼,最为光彩夺目。在"三苏"中,苏洵,号老泉,22岁才发愤苦读,以政论、史论见长,可谓大器晚成。苏轼、苏辙兄弟二人,均少年得志。在苏轼21岁、苏辙18岁时,父子三人同科及弟,一时成为美谈。

浅析《过秦论》结尾含义

《过秦论》是一篇著名的史论,是高中语文传统篇目。作者贾谊以辞赋家铺陈手法、政论家豪迈气势论证秦王朝吞并六国统一天下的武功,而又迅速灭亡的史实和原因,实际上是提醒汉朝统治者以史为鉴。