胃间质瘤患者病理及免疫组化分析研究

目的分析研究胃间质瘤(GST)的病理及免疫组化特征。方法回顾性分析明确诊断的40例GST患者的临床资料,通过其病理与免疫组化CD117、CD34、S-100、SMA进行观察分析。结果本组GST肿块直径3.0～8.0cm,肿块大部分边界清楚;免疫组化结果:40例中CD117阳性40例(100%),37例CD34阳性(92.5%),1例SMA阳性、2例S-100阳性。结论 GST临床表现无特异性,术前诊断困难,依据免疫组化及病理检查可确诊。

病理学教学中PBL教学法应用体会

病理学是研究疾病的发生、发展与变化规律（包括代谢、机能与形态结构的改变），阐明疾病本质的一门医学基础学科，它是推动现代医学迅速发生的重要学科，

在病理教学中如何培养医学生的临床思维能力

目的探讨在病理教学中培养医学生的临床思维能力的方法及应用效果。方法选取我院2009级学生为研究对象,按班级随机分成两组,实验组和对照组。对照组采取常规教学模式,实验组采取多种改革措施着重培养学生临床思维能力,年终考核学生学习效果。结果实验组临床技能及理论均明显优于对照组,且学习态度有较大提高,P<0.05。结论临床思维能力的培养可有效巩固病理理论,加深知识理解,深化记忆。

CT在尸体检验中的临床价值

目的:探讨放射影像学在法医学尸体检验中的应用研究。方法:本研究共8具尸体,包括交通事故致死5例、高坠死3例,均采用CT检验与解剖检验,并比较两种检验方式的优劣。结果:每具尸体的CT检验时间包括摆放位置与扫描检验时间约12～15min,初步诊断时间约15min,三维重建时间约40～90min;而解剖时间根据损伤部位分布及多少不同约3～5h;两种检验方法时间差异具有统计学意义(P<0.05);两组检验方法的诊断结果比较,差异具有统计学意义(P<0.05),CT影像检验效果明显较佳。结论:CT技术在尸体检验中具有显著的优越性。

法医病理学尸检118例死因分析

目的通过法医尸检,探讨死因分布规律及损伤与疾病的相互关系。方法对118例死因不明或有争议的尸体进行系统的解剖并做组织病理学检查,部分做法医毒化分析。结果 118例尸检中病理性死亡86例,其中心血管疾病居首位,其他依次为神经系统疾病、产科疾病、呼吸系统疾病和消化系统疾病,原因不明4例;外力致死32例,其中机械性损伤23例,机械性窒息5例,其他4例。结论系统的尸体解剖,准确的死因分析有利于提高医院的诊疗水平,有利于有关部门调解、处理医疗纠纷,有助于民事、刑事案件的公正解决。

62例医疗纠纷病理尸检结果分析

目的分析涉及死亡的医疗纠纷临床特点,探讨病理学尸检的意义和重要性。方法对62例涉及医疗纠纷尸体进行系统解剖与病理学检查,并按年龄、临床科室分布,死因诊断等要素进行分类整理和分析。结果 62例尸检中病理性死亡60例,心血管疾病居首位,其次为女性生殖系统疾病,2例原因不明。结论系统的尸体解剖、准确的死因分析,对涉及死亡的医疗纠纷的正确处理和防范有重要作用。

灵活应用教学方法提高病理学实验教学效果

目的:探讨应用多种教学方法提高病理学教学效果。方法:选取学生为研究对象,按班级随机分成实验组和对照组。实验组采取多种教学方法灵活教学模式,对照组采取常规教学模式,年终观察考核学习效果。结果:实验组学习态度、技能及理论均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:病理学实验课为病理学重要组成部分,可有效巩固病理理论,加深知识理解,深化记忆。灵活应用多种教学方法,可有效提高学生学习积极性与主动性,加强学生病理知识及能力的培养,提高教学质量。