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松南营城组火山岩气藏成藏模式
被引量:
2
1
作者
刘伟
沈阿平
《东华理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2011年第1期75-80,共6页
松南气田营城组火山岩天然气的δ13C1值大于-30‰,具有δ13C1>δ13C2>δ13C3负序列或同位素倒转,甲烷同位素偏重,表明松南气田营城组火山岩天然气不仅具有煤型气与油型气混合特性,还具有多期次成藏特征,煤型气充注早,为89~83Ma;...
松南气田营城组火山岩天然气的δ13C1值大于-30‰,具有δ13C1>δ13C2>δ13C3负序列或同位素倒转,甲烷同位素偏重,表明松南气田营城组火山岩天然气不仅具有煤型气与油型气混合特性,还具有多期次成藏特征,煤型气充注早,为89~83Ma;油型气和幔源气充注晚,为78~68Ma。松南气田营城组天然气中无机气体主要为CO2与N2,CO2气的同位素表明CO2气的成因具有典型的"煤幔二元"特征。
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关键词
火山岩
煤幔混合成因
二次充注
松南气田
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职称材料
我国商业银行资产负债管理应对利率市场化的具体策略
被引量:
1
2
作者
沈阿平
《商情》
2013年第46期298-298,共1页
随着市场经济以及全球金融行业的发展。我国金融领域也发生了翻天覆地的变化。最大的变化莫过于利率市场化。本文主要针对银行资产负债管理的重要性.以及目前我国商业银行资产负债管理现状.提出了有利于我国商业银行持续健康发展的具...
随着市场经济以及全球金融行业的发展。我国金融领域也发生了翻天覆地的变化。最大的变化莫过于利率市场化。本文主要针对银行资产负债管理的重要性.以及目前我国商业银行资产负债管理现状.提出了有利于我国商业银行持续健康发展的具体策略。
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关键词
商业银行
资产负债管理
利率市场化
策略
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职称材料
略论教师行动研究与教学反思——写在两个班教学差距产生之后
3
作者
章顺芝
沈阿平
《新校园(上旬刊)》
2013年第4期221-222,共2页
一、课题的提出行动研究的不同理论背景使得行动研究有了许多模式,由于每一种模式理论上的假设不同,关注的问题也就不同,在实施行动研究的步骤上也有一些差异,但在基本操作方面却是一致的。它遵循着一个问题研究的程序,即发现问题...
一、课题的提出行动研究的不同理论背景使得行动研究有了许多模式,由于每一种模式理论上的假设不同,关注的问题也就不同,在实施行动研究的步骤上也有一些差异,但在基本操作方面却是一致的。它遵循着一个问题研究的程序,即发现问题—解决问题的一个基本过程,包括计划—行动一观察一反思四个基本阶段。
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关键词
教师行动研究
教学反思
理论背景
模式理论
基本操作
多模式
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职称材料
利用IPR流入曲线确定气井合理工作制度的探讨
被引量:
3
4
作者
崔书章
秦学成
沈阿平
《油气井测试》
2008年第3期5-6,共2页
为确定气井合理工作制度,通常采用产量与生产压差关系指示曲线方法。在多个连续工作制度求产后,还需要一个放大的油嘴工作制度求产,测出气井产量与压差关系指示曲线上的拐点。这样,无形中损失了大量的天然气。通过对IPR流入曲线的分析,...
为确定气井合理工作制度,通常采用产量与生产压差关系指示曲线方法。在多个连续工作制度求产后,还需要一个放大的油嘴工作制度求产,测出气井产量与压差关系指示曲线上的拐点。这样,无形中损失了大量的天然气。通过对IPR流入曲线的分析,同样可以确定气井合理的工作制度,不需要最后放大油嘴的工作制度求产试气,可节省大量天然气资源。
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关键词
回压试井
修正等时试井
IPR曲线分析
工作制度
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职称材料
DST三开井流动资料的分析与应用
5
作者
张川如
沈阿平
张国林
《油气井测试》
1994年第4期63-69,共7页
DST测试自溢的高渗储层时,有时因二开井流动时间控制不当,液面已上升到井口形成自溢,二关并的地层压力与流压很接近,难以在卡片上读卡确定二关井压恢曲线.DST与射孔联作工艺,采用三开二关工作制度,应用三开井资料分析,取得了有代表意义...
DST测试自溢的高渗储层时,有时因二开井流动时间控制不当,液面已上升到井口形成自溢,二关并的地层压力与流压很接近,难以在卡片上读卡确定二关井压恢曲线.DST与射孔联作工艺,采用三开二关工作制度,应用三开井资料分析,取得了有代表意义的地层参数,这对确定单井控制地质储量与评价油藏具有重要的意义.
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关键词
地层测试
压降法
分析方法
地质储量
实例
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职称材料
课改深化下学生研究性课题的确立与实施
6
作者
章顺芝
沈阿平
《新课程(教研版)》
2012年第12期178-179,共2页
要把课程学习、开发、设置的选择权交给学生,就要教给学生研究性学习的方法,下面就主要讨论研究性课题的确立与实施。
关键词
研究性学习
课题的确立
实施
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职称材料
高中化学实验教学最优化设计探微
7
作者
沈阿平
《实验教学与装备》
2002年第3期19-20,共2页
关键词
高中
化学
实验教学
最优化设计
化学教学
实验内容
实验过程
原文传递
新课程下化学实验教师的角色定位
8
作者
宋少岗
章顺芝
沈阿平
《中学生数理化(教与学)》
2013年第4期76-77,共2页
实验是化学学科的基础,化学实验室是中学化学教学、教研和教改的重要场所.实验教师在构建学校良好的实验教学环境,实施新课程实验教学,培养学生创新意识和实践能力中占有不可或缺的位置,新课程理念对我们理、化、生实验教师提出了更高...
实验是化学学科的基础,化学实验室是中学化学教学、教研和教改的重要场所.实验教师在构建学校良好的实验教学环境,实施新课程实验教学,培养学生创新意识和实践能力中占有不可或缺的位置,新课程理念对我们理、化、生实验教师提出了更高的要求.
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关键词
化学实验
角色定位
原文传递
题名
松南营城组火山岩气藏成藏模式
被引量:
2
1
作者
刘伟
沈阿平
机构
中国石油化工股份有限公司华东分公司
出处
《东华理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2011年第1期75-80,共6页
文摘
松南气田营城组火山岩天然气的δ13C1值大于-30‰,具有δ13C1>δ13C2>δ13C3负序列或同位素倒转,甲烷同位素偏重,表明松南气田营城组火山岩天然气不仅具有煤型气与油型气混合特性,还具有多期次成藏特征,煤型气充注早,为89~83Ma;油型气和幔源气充注晚,为78~68Ma。松南气田营城组天然气中无机气体主要为CO2与N2,CO2气的同位素表明CO2气的成因具有典型的"煤幔二元"特征。
关键词
火山岩
煤幔混合成因
二次充注
松南气田
Keywords
volcanic rock
coal-mantle hybrid origin
secondary filling
Songnan gas field
分类号
P618.13 [天文地球—矿床学]
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职称材料
题名
我国商业银行资产负债管理应对利率市场化的具体策略
被引量:
1
2
作者
沈阿平
机构
厦门大学管理学院
出处
《商情》
2013年第46期298-298,共1页
文摘
随着市场经济以及全球金融行业的发展。我国金融领域也发生了翻天覆地的变化。最大的变化莫过于利率市场化。本文主要针对银行资产负债管理的重要性.以及目前我国商业银行资产负债管理现状.提出了有利于我国商业银行持续健康发展的具体策略。
关键词
商业银行
资产负债管理
利率市场化
策略
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
略论教师行动研究与教学反思——写在两个班教学差距产生之后
3
作者
章顺芝
沈阿平
机构
杭州市余杭第二高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第4期221-222,共2页
文摘
一、课题的提出行动研究的不同理论背景使得行动研究有了许多模式,由于每一种模式理论上的假设不同,关注的问题也就不同,在实施行动研究的步骤上也有一些差异,但在基本操作方面却是一致的。它遵循着一个问题研究的程序,即发现问题—解决问题的一个基本过程,包括计划—行动一观察一反思四个基本阶段。
关键词
教师行动研究
教学反思
理论背景
模式理论
基本操作
多模式
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
利用IPR流入曲线确定气井合理工作制度的探讨
被引量:
3
4
作者
崔书章
秦学成
沈阿平
机构
华东分公司规划设计研究院
出处
《油气井测试》
2008年第3期5-6,共2页
文摘
为确定气井合理工作制度,通常采用产量与生产压差关系指示曲线方法。在多个连续工作制度求产后,还需要一个放大的油嘴工作制度求产,测出气井产量与压差关系指示曲线上的拐点。这样,无形中损失了大量的天然气。通过对IPR流入曲线的分析,同样可以确定气井合理的工作制度,不需要最后放大油嘴的工作制度求产试气,可节省大量天然气资源。
关键词
回压试井
修正等时试井
IPR曲线分析
工作制度
Keywords
back pressure well test,modified isochronal test,IPR curve analysis,working rule
分类号
TE37 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
TQ330.43 [化学工程—橡胶工业]
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职称材料
题名
DST三开井流动资料的分析与应用
5
作者
张川如
沈阿平
张国林
机构
华东石油地质局井下作业大队
出处
《油气井测试》
1994年第4期63-69,共7页
文摘
DST测试自溢的高渗储层时,有时因二开井流动时间控制不当,液面已上升到井口形成自溢,二关并的地层压力与流压很接近,难以在卡片上读卡确定二关井压恢曲线.DST与射孔联作工艺,采用三开二关工作制度,应用三开井资料分析,取得了有代表意义的地层参数,这对确定单井控制地质储量与评价油藏具有重要的意义.
关键词
地层测试
压降法
分析方法
地质储量
实例
分类号
TE155 [石油与天然气工程—油气勘探]
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职称材料
题名
课改深化下学生研究性课题的确立与实施
6
作者
章顺芝
沈阿平
机构
浙江省杭州余杭第二高级中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第12期178-179,共2页
文摘
要把课程学习、开发、设置的选择权交给学生,就要教给学生研究性学习的方法,下面就主要讨论研究性课题的确立与实施。
关键词
研究性学习
课题的确立
实施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中化学实验教学最优化设计探微
7
作者
沈阿平
机构
杭州市瓶窑中学
出处
《实验教学与装备》
2002年第3期19-20,共2页
关键词
高中
化学
实验教学
最优化设计
化学教学
实验内容
实验过程
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新课程下化学实验教师的角色定位
8
作者
宋少岗
章顺芝
沈阿平
机构
浙江余杭第二高级中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2013年第4期76-77,共2页
文摘
实验是化学学科的基础,化学实验室是中学化学教学、教研和教改的重要场所.实验教师在构建学校良好的实验教学环境,实施新课程实验教学,培养学生创新意识和实践能力中占有不可或缺的位置,新课程理念对我们理、化、生实验教师提出了更高的要求.
关键词
化学实验
角色定位
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
松南营城组火山岩气藏成藏模式
刘伟
沈阿平
《东华理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2011
2
下载PDF
职称材料
2
我国商业银行资产负债管理应对利率市场化的具体策略
沈阿平
《商情》
2013
1
下载PDF
职称材料
3
略论教师行动研究与教学反思——写在两个班教学差距产生之后
章顺芝
沈阿平
《新校园(上旬刊)》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
利用IPR流入曲线确定气井合理工作制度的探讨
崔书章
秦学成
沈阿平
《油气井测试》
2008
3
下载PDF
职称材料
5
DST三开井流动资料的分析与应用
张川如
沈阿平
张国林
《油气井测试》
1994
0
下载PDF
职称材料
6
课改深化下学生研究性课题的确立与实施
章顺芝
沈阿平
《新课程(教研版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
7
高中化学实验教学最优化设计探微
沈阿平
《实验教学与装备》
2002
0
原文传递
8
新课程下化学实验教师的角色定位
宋少岗
章顺芝
沈阿平
《中学生数理化(教与学)》
2013
0
原文传递
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