基于人脸识别和行为监测实现在线视频学习质量的评估

为了有效地评估视频学习者的学习质量,基于人脸识别技术,设计并实现了一个智能化在线视频学习质量评估软件,通过分析学习者在视频观看过程中的监测行为,计算视频观看的有效时长,并以人脸识别率和视频有效时长为指标,智能化的给出学习者的学习质量评价。