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小学作文教学仿写训练探析
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作者 沈雪蕊 《作文成功之路(小学)》 2019年第8期56-57,共2页
1.选择仿写资料,提高学生的作文技巧仿写训练可以有效地提高小学生的作文技巧,因为小学生的年龄偏小,知识掌握的还比较少,对知识的运用也不灵活。但是小学生善于模仿,好奇心强,通过仿写训练,小学生可以模仿他人的写作手法,然后形成自己... 1.选择仿写资料,提高学生的作文技巧仿写训练可以有效地提高小学生的作文技巧,因为小学生的年龄偏小,知识掌握的还比较少,对知识的运用也不灵活。但是小学生善于模仿,好奇心强,通过仿写训练,小学生可以模仿他人的写作手法,然后形成自己的写作模式。 展开更多
关键词 仿写训练 小学作文教学 作文技巧 知识掌握 小学生 写作手法 写作模式 好奇心
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智慧环境下小学语文教学模式的创新研究
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作者 沈雪蕊 《新智慧》 2019年第24期9-9,共1页
随着时代的发展,智慧校园慢慢地被人熟知。现代的教育不同于以往的传统教育,它不再仅仅关注学生的成绩,同时也重视发展学生的思维以及判断能力。本文主要探讨智慧环境的好处和价值,研究智慧环境下小学语文教学模式创新方法。
关键词 智慧环境 小学语文 教学模式
原文传递
身边的幸福——幸福的价值
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作者 沈雪蕊 《新读写》 2012年第2期14-14,共1页
桌上一封惨白的退稿信刺痛了我的双眼,那里寄托我多少日夜的辛苦与梦想,如今却化为一抹苍白的嘲讽,我又失败了。母亲见不得我的萎靡,决定带我去散心。
关键词 幸福 价值 退稿信
原文传递
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