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平衡计分卡在职业院校中的应用初探
被引量:
2
1
作者
沈非非
赵鹏程
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第26期38-39,共2页
平衡计分卡是一种被国内外,尤其是企业管理界广为认可的业绩管理工具。本文试从职业教育组织战略出发.从适应战略管理的财务、客户、内部流程、学习和成长这四个维度的计分卡设计着手。将平衡计分卡引入职业院校,有助于提高职业教育...
平衡计分卡是一种被国内外,尤其是企业管理界广为认可的业绩管理工具。本文试从职业教育组织战略出发.从适应战略管理的财务、客户、内部流程、学习和成长这四个维度的计分卡设计着手。将平衡计分卡引入职业院校,有助于提高职业教育组织的经营管理水平。
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关键词
平衡计分卡
职业教育
应用
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职称材料
理性与教学——也论“课本循环使用”
被引量:
1
2
作者
沈非非
赵鹏程
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第12期25-26,共2页
关键词
教学内容
价值理性
课本
受教育者
中介性
哲学观照
共同活动
课程内容
下载PDF
职称材料
平衡计分卡在职业教育中的应用
3
作者
沈非非
赵鹏程
《职教论坛》
2006年第05X期20-22,共3页
平衡计分卡是一种被国内外,尤其是企业管理界广为认可的、具有划时代意义的业绩管理工具。试从职业技术教育组织战略出发,从适应战略管理的财务、客户、内部流程、学习和成长这四个维度的计分卡设计着手,将平衡计分卡引入职业技术学...
平衡计分卡是一种被国内外,尤其是企业管理界广为认可的、具有划时代意义的业绩管理工具。试从职业技术教育组织战略出发,从适应战略管理的财务、客户、内部流程、学习和成长这四个维度的计分卡设计着手,将平衡计分卡引入职业技术学校中,构建全新的战略管理业绩评价体系,希望能藉此为有着庭好发展前景的职业教育事业增添动力,提高职业技术教育组织的经营管理水平,使之能够满足我国经济转型新形势下经济社会发展对技能型人才的迫切需求。
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关键词
职业技术教育
平衡计分卡
应用
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职称材料
题名
平衡计分卡在职业院校中的应用初探
被引量:
2
1
作者
沈非非
赵鹏程
机构
西华师范大学
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第26期38-39,共2页
文摘
平衡计分卡是一种被国内外,尤其是企业管理界广为认可的业绩管理工具。本文试从职业教育组织战略出发.从适应战略管理的财务、客户、内部流程、学习和成长这四个维度的计分卡设计着手。将平衡计分卡引入职业院校,有助于提高职业教育组织的经营管理水平。
关键词
平衡计分卡
职业教育
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
理性与教学——也论“课本循环使用”
被引量:
1
2
作者
沈非非
赵鹏程
机构
西华师范大学教育科学学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第12期25-26,共2页
关键词
教学内容
价值理性
课本
受教育者
中介性
哲学观照
共同活动
课程内容
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
平衡计分卡在职业教育中的应用
3
作者
沈非非
赵鹏程
机构
西华师范大学教育科学学院教育经济管理专业
出处
《职教论坛》
2006年第05X期20-22,共3页
文摘
平衡计分卡是一种被国内外,尤其是企业管理界广为认可的、具有划时代意义的业绩管理工具。试从职业技术教育组织战略出发,从适应战略管理的财务、客户、内部流程、学习和成长这四个维度的计分卡设计着手,将平衡计分卡引入职业技术学校中,构建全新的战略管理业绩评价体系,希望能藉此为有着庭好发展前景的职业教育事业增添动力,提高职业技术教育组织的经营管理水平,使之能够满足我国经济转型新形势下经济社会发展对技能型人才的迫切需求。
关键词
职业技术教育
平衡计分卡
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
平衡计分卡在职业院校中的应用初探
沈非非
赵鹏程
《中国职业技术教育》
北大核心
2006
2
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职称材料
2
理性与教学——也论“课本循环使用”
沈非非
赵鹏程
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006
1
下载PDF
职称材料
3
平衡计分卡在职业教育中的应用
沈非非
赵鹏程
《职教论坛》
2006
0
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职称材料
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