实验室管理系统的设计与实现

针对惠州经济职业技术学院实验室管理存在的问题,采用B/S模式和php+MySQL技术,设计了一个集数据查询、统计为一体的高校实验室管理系统。实验室管理员利用该系统可动态掌握设备出入库及运行状况;教师可以进行实验预约、录入学生成绩、报告故障等;学生进入系统能够进行预约实验与查询成绩等。

后疫情时代课程思政融入在线开放课程的建设与实践——以“C语言程序设计”课程为例

后疫情时代,在线开放课程建设的功能逐渐明朗。以“C语言程序设计”在线开放课程建设为例,将课程思政融入课程建设,致力于课程建设思路、项目框架与知识结构的有机结合。论文围绕“线上能学线下辅学”的建设思路、“五为一体”的教学策略,利用得实e学在线平台辅助教学,在翻转课堂模式下实施课前明确任务,课中提炼问题、解决问题,课后巩固提升的教学实践。

QT简易排队机的设计

随着社会的进步与发展,排队按时间顺序分配资源,已经成为人们日常生活中的普遍活动。随着信息技术的广泛应用,针对不同信息系统的排队机应运而生。各种各样的排队机能应对不同使用的环境和情况。本文采用ARM9 s3c2440嵌入式系统、PC机和GSM短信模块,基于QT开发工具和Linux系统环境,设计了一个可以以短信作为排队凭证和前两位短信自动提醒的简易嵌入式排队机。该排队机还同时实现了PC与嵌入式系统之间的以C/S为架构的TCP通信功能,以PC作为主机叫号。

加速核磁共振成像的方法研究

本文通过分析核磁共振成像的原理以及成像慢的原因,进而对加速核磁共振成像的三种方法(并行成像技术、压缩感知技术、深度学习)的原理、应用现状进行综述。核磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI),是利用人体组织内进动的氢核,在静磁场和射频磁场中,发生章动而产生射频信号,经计算机处理而成像。与传统CT相比,因核磁共振优势明显:无电离辐射、不需要使用造影剂、多角度成像、多参数成像、且人体组织分辨率高等,故广泛应用于医疗、考古、石油化工等领域,尤其是应用于临床诊断技术中。全球每年进行核磁共振检查的病例有6000万以上,但因其数据采集缓慢(比如:完成一个头部扫描需要30min左右),给病人的身体和医疗成本增加了双重负担。如何加速核磁共振成像,受到人们的关注。

基于电磁辐射防护的笔记本电脑桌设计

针对当前电脑桌的电磁辐射防护的现状,分析不足,针对此不足,对减少电磁辐射进行实验测量,并设计一款可调型,防辐射的笔记本电脑桌。电脑桌基于人性化考虑,可调节桌体高度及倾斜度,达到腰椎和颈椎的效果;其防辐射板采用三层设计,对低频,中高频电磁辐射进行防护。

智能防潮柜的设计与制作

随着互联网时代的来临,万物互联,智能交通、智能家居、智能硬件悄然而至。本文基于智能防潮柜的需求分析确定硬件体系,且基于微控制器单片机作为核心元器件,设计并实现主控板的制作;并设计将防潮柜作为执行终端,与采集控制器、网关、接入Neptune云平台硬件体系,以实现对防潮柜内温湿度进行检测,当超过安全值,及时发出预警信号,同时控制加热PTC模块,风扇、电磁阀等负载工作,达到智能调节温湿度的效果。

中断技术教学新方法

中断技术的应用是单片机在应用领域中比较常见的知识点,也是教学的一个难点所在。传统的教学方法不利于学生有效快速的理解中断的知识,影响后续的编程。采用项目教学法进行教学分析与实践,效果不错。

PROTEUS仿真软件在电类课程教学中的应用与实践

合理利用交互式,可视化的PROTEUS仿真软件进行电类课程教学,可以把枯燥、抽象的理论教学变得直观生动,进而改善教学效果。本文根据笔者的教学实践,从理论和实践的角度介绍了PROTEUS在电类课程教学中的应用情况,及引入该软件后对教学设计的探讨。

电脑部件低频电磁辐射分布特征初步研究

为了解电脑部件低频电磁辐射分布特征,检测开机(充电,未充电,有线、无线联网和断网)和待机状态下笔记本电脑(L_1、L_2、H_1)、台式电脑和一体机电脑的键盘(有线和无线类型)、鼠标(有线和无线类型)、屏幕、电源适配器等不同部件周围的磁感应强度。结果显示,一体机在断网、联网两种状态下背面的硬盘附近、台式机机箱背后电源附近、一体机的显示屏表面、笔记本自身的触摸鼠标和键盘、电源适配器表面磁感应强度较高,应注意科学合理使用电脑,以减少电磁辐射暴露。