美国音乐教育观感

1984年10月3日我作为访问学者,赴美国著名高等学府—密执安大学音乐学院学习进修,历时一年零两个半月,于1985年12月17日返回祖国。我怀着求知的心情,向往着去访问这个高度现代化,世人瞩目的国家。美国为何如此先进?经过我的切身体会,答案是“勤奋”!美国人的口头语即:Workhard.由世界各国移民,先辈们的创业,经过几代人,坚持不懈地努力工作,才有了今天.

钢琴视谱课的重要意义

在我观摩了美国密执安大学音乐学院钢琴系的教学后,了解到他们的钢琴专业主课生,入学后,学习期间必须选修钢琴视谱课。学生毕业前视谱能力必须达到一定的水平。学生学习此课的年限不等,入学后经过考试,由任课教师决定。教师认为视谱能力已达到要求的,也可例外,予以免修。教师认为不论学生程度的深浅.

解决钢琴专业学生手痛问题

1986年春季学期,我培训了一位内蒙师院来的蒙族钢琴专业进修生斯琴。上第一堂课时,他即对我谈到使自己苦恼万分的手痛,严重的时候,疼痛竟使他在夜间沉睡中惊醒。看到他焦急的表情和沉重的心理负担,我感到要在这短短的最后一学期内尽快解除他手的疼痛,掌握一定的演奏技能并准备毕业汇报音乐会,这个教学任务是很重的。