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浅谈如何提高初中语文作文教学质量
被引量:
6
1
作者
沈风玲
《学周刊(中旬)》
2013年第6期146-146,共1页
作文教学是中学语文教学中极其重要的环节,也是长期以来困扰广大语文教师的一个难题。本文笔者结合教学实际,从合理运用教学方法,激发学生的写作兴趣;注重生活感情,将其真实地反应到作文中;不限文体,放开学生写作的手脚;以教材为本,有...
作文教学是中学语文教学中极其重要的环节,也是长期以来困扰广大语文教师的一个难题。本文笔者结合教学实际,从合理运用教学方法,激发学生的写作兴趣;注重生活感情,将其真实地反应到作文中;不限文体,放开学生写作的手脚;以教材为本,有针对性地对学生进行作文训练;采取多种多样的评改方式,提高学生的作文水平五方面就如何提高初中语文作文教学质量进行了具体探究。
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关键词
初中语文
作文教学
写作兴趣
生活感情
评改方式
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职称材料
题名
浅谈如何提高初中语文作文教学质量
被引量:
6
1
作者
沈风玲
机构
河北省秦皇岛市山海关区教学研究中心
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第6期146-146,共1页
文摘
作文教学是中学语文教学中极其重要的环节,也是长期以来困扰广大语文教师的一个难题。本文笔者结合教学实际,从合理运用教学方法,激发学生的写作兴趣;注重生活感情,将其真实地反应到作文中;不限文体,放开学生写作的手脚;以教材为本,有针对性地对学生进行作文训练;采取多种多样的评改方式,提高学生的作文水平五方面就如何提高初中语文作文教学质量进行了具体探究。
关键词
初中语文
作文教学
写作兴趣
生活感情
评改方式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈如何提高初中语文作文教学质量
沈风玲
《学周刊(中旬)》
2013
6
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