巧用微课翻转中职英语写作课堂

“微课”——一种崭新的教学模式,以短小精悍的教学视频为主要载体,紧密围绕教师在课堂教学实施过程中,针对教学环节或某个知识点而开展教与学活动的各种教学资源的有机体, 将微课与中职校英语写作课堂教学有机地的英语动手写作能力,是打造高效英语写作课堂教学的一种有效教学手段。

赏识教育在班主任工作实践中的运用初探

通过激励、表扬等手段,充分肯定学生的优点、长处,鼓励他们不懈地获取成功,抓大放小,有时候说些善意的“谎言”也是美丽的。陶行知先生曾说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到内心深处。”

微课在探究式英语课堂中的实践性探索

文章对中职学生及目前中职英语教学状况进行了分析,提出利用微课教学推进信息技术与学科教学的深度融合应用,促进学生自主学习和反思学习模式,与此同时,还提供给教师专业素养自我提升的契机。以此达到高效英语课堂和教学相长的目标。