怎样使小学数学课堂变得轻松高效

高效,对这一问题的论述非常之多,但有一个基本的描述,即:以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是"自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享".有些课堂效率相对比较高,可学生和老师都不轻松;有些课堂相对比较轻松,可课堂效率却不高.轻松的课堂教学环境,不仅能使学生热爱知识,乐于接受知识,而且能使学生主动地追求知识,能吸引学生的注意力。

怎样增强小学生学习数学的情感与兴趣

探究性学习是学生学习的主要方式之一,教者首先要明确什么是研究,要千方百计地激发学生的探索欲望,从而激发学生探究学习的兴趣。在小学数学课堂教学中,让学生通过动手操作来学习新知,可以大大地提高课堂的教学效率,也能增强小学生学习数学的情感。