重视数学中“读”的教学

说到读,学生总认为是语文课应该做的事,部分老师将重点放在"讲"和"练"上而忽视引导学生读。从而导致学生误认为,数学书不需要读,只要上课认真听讲,课后多练习就行了,这实质上是对学习数学的一大误解。