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题名油库自动计量及管理控制系统
被引量:5
- 1
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作者
沙云霞
费达
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第1期69-71,共3页
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文摘
介绍一套油库自动计量及管理控制系统。该系统可用于油库贸易结算和库存管理,它采用计算机网络管理和逻辑程序自动控制,既克服了各种人为因素引起的误差,又便于数据远程传输、共享和存储,为集团化管理提供条件。
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关键词
油库
自动计量
管理控制系统
构成
功能
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名饲料生产动态质量监控技术
被引量:5
- 2
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作者
沙云霞
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《粮食与食品工业》
2000年第4期41-42,46,共3页
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文摘
通过分析饲料加工过程中影响产品质量的因素,结合饲料加工工艺,提出用计算机实施质量监测、分析和调控的方案。本方案以预防为主,使生产质量的控制与产品检验相结合;建立易于查询的质量数据库,使有关质量信息能准确、及时地反馈到有关部门,并使质量具有可追查性;对某些关键工序,实现在线自动检测和控制,达到最佳生产状态,以生产更好的产品。
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关键词
动态质量监控技术
调控
分析模型
饲料
生产状态
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分类号
S816.9
[农业科学—饲料科学]
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题名一种智能型固态物料流量控制器
- 3
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作者
沙云霞
唐慕华
肖文权
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《粮食与食品工业》
1999年第4期41-44,共4页
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文摘
介绍一种采用模糊控制方式实现自适应气动控制的智能型固态物料流量控制器。
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关键词
固态物料
流量控制器
模糊控制
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分类号
TS203
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名集散控制系统在米厂的应用
被引量:1
- 4
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作者
费达
沙云霞
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《粮食流通技术》
2003年第1期38-40,共3页
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文摘
通过分析介绍了 2× 10 0t/d精制米厂的电气集散控制系统的构成、功能及应用 ,体现了该系统在粮食加工企业生产和管理过程中的实用性、安全性和可靠性 ,同时提高了生产的自动化管理水平 。
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关键词
集散控制系统
米厂
电气控制
构成
功能
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分类号
TS212.3
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名提高饲料产品质量的一条有效途径
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作者
楼荣高
周建新
沙云霞
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《粮食与饲料工业》
CAS
北大核心
1999年第10期24-25,共2页
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文摘
通过对微量添加秤与配料秤的定量联锁控制,油脂添加与配料秤的联锁控制及配料秤本身的改造研究。
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关键词
电子磅秤
人工微量添加
油脂添加
配料秤
饲料
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分类号
S817.124
[农业科学—畜牧学]
TH715.193
[机械工程—测试计量技术及仪器]
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题名植物油精炼集散控制系统
- 6
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作者
王亚南
沙云霞
张义才
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
1999年第6期38-40,共3页
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文摘
介绍了集散控制系统在植物油精炼中的控制方案和系统结构,实现的主要检控对象、功能、技术和性能指标。同时也阐述了装备DCS对提高生产运行的安全可靠性、工艺参数优化稳定对提高油品质量和降低能耗等方面带来的积极意义。
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关键词
植物油
精炼设备
集散控制系统
DCS
PLC
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分类号
TS223.6
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名粮食加工行业控制系统发展进程
- 7
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作者
周建新
沙云霞
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机构
国家粮食储备局无锡科学研究设计院
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出处
《粮食与食品工业》
2000年第4期15-16,共2页
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文摘
民以食为天。粮食是国家的命脉。粮食加工行业在我国发展很快,其生产过程主要包括:面粉加工生产过程、饲料加工生产过程、油脂加工生产过程、机械化粮库生产过程、方便食品加工生产过程等。这些生产过程的控制都是根据工艺要求,通过对生产过程中的各种设备进行控制,来达到生产各种合格产品的目的。纵观粮食加工行业控制系统的发展,可简单划分为:单机手动控制、
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关键词
粮食加工业
控制系统
技术发展
单机手动控制
计算机集散控制
PLC
继电器联锁
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分类号
TS210.3
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名小组合作探究学习的思考
- 8
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作者
沙云霞
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机构
江苏省南京市扬子第一中学
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出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第5期23-26,共4页
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文摘
小组合作探究学习是新一轮课改大力倡导的一种学习方式。它让学生们结成“学习共同体”,一起思考,一起交流,一起质疑,一起争论。让思想在碰撞中得以提升。让能力在合作中得以加强,让友情在交流中得以递增,小组合作探究学习好处多多。目前,这种学习方式被教师们广泛使用。
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关键词
合作探究学习
“学习共同体”
学习方式
交流
课改
学生
教师
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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