朗诵言态表达形式的美学内涵

朗诵的言态表达包括口语和态势语两种部分。其表达 形式的美学内涵体现在：朗诵的言态表达是富有情感的表达，是富有形象的表达，是富有 变化的表达，是口语和态势语相结合的表达。

经济发达地区普通中专改革发展的总趋势——大连地区工业企业对职业技术人才规格需求的调查

经济建设的发展,对职业技术教育提出了新的更高的要求,特别是在人才培养的层次、规格上有新的需求。从适应和满足社会的需求出发,研究普通中专学校改革发展的总趋势,确定相应对策,已成为一个客观而又实际的重要课题。为此,我们走访了大连市政府有关部门的领导、各种类型的企业厂长、经理,同时请历届本校毕业生代表进行座谈,较为深入地就大连地区工业企业对职业技术人才规格和需求进行了专题调查。 一。

从心理学角度浅谈大学生人生观的形成

大学阶段是人生观形成的主要阶段，教育者把握人生观形成的心理成分，教育大学生树立正确的人生观，为社会发展培养健康。

加强美育与培养全面发展的合格人才

加强美育与培养全面发展的合格人才沙凡《中国教育改革和发展纲要》指出：“美育对于培养学生的审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。要提高认识，发挥美育在教育教学的作用，根据各类学校不同情况，开展形式多样的美育活动”。这点，对培养...

波兰煤炭行业考察

据中波双方有关协议,由徐州矿务局组团应波兰采矿工程师和技术人员协会总会的邀请,于1997年11月22日,赴波兰进行友好访问。 代表团在波访问考察的主要内容有以下方面: 一。