小儿开放性颅脑损伤的急救护理

目的探讨小儿开放性颅脑损伤的早期急救与护理,提高抢救成功率及护理质量。方法对32例14岁以下开放性颅脑损伤患儿提供迅速有效的急救措施,严密观察病情变化,充分氧供,保持呼吸道通畅,同时给予精心护理。结果 32例患儿中,痊愈28例,残愈2例,表现为轻、中度智力障碍,语言功能及肢体功能障碍;死亡2例,1例死于合并脑干损伤,1例死于肺挫伤并感染致呼吸衰竭。结论通过早期积极抢救及精心护理可提高颅脑损伤患儿抢救成功率,减少并发症的发生,降低致残率,促进患儿康复。

静脉药物配制护理差错分析及措施

目的探讨静脉药物配制护理差错原因,查找差错高发的原因,寻求有效的应对措施。方法回顾性分析我院2010年5月—2011年5月间护理差错资料,对其进行分析。结果我院护理差错分析主要表现为备药配药错误及液体中有瓶塞。结论只有利用完善的制度增强护士的责任心,严格执行查对制度,并加强业务学习,关注护士的心理健康维护,提高工作质量,才能减少差错,配制出合格的液体,保证患者生命安全。

临床护理路径在颅内血肿清除术患者中的应用

目的探讨临床护理路径在颅内血肿清除术患者过程中的应用效果。方法随机将116例颅内血肿清除术患者分成观察组和对照组各58例。观察组根据临床护理路径进行救治、护理及康复过程,对照组患者采用传统护理,比较两组患者平均住院天数,平均住院费用,并发症的发生率、满意度。结果观察组患者的满意度高于对照组,平均住院天数、平均住院费用、并发症的发生率显著低于对照组。结论临床护理路径应用于颅内血肿清除术患者,可以降低患者住院日数、住院费用及并发症的发生,并可提高护理质量,值得临床推广。

认知障碍评估在慢性肾脏病患者一体化管理中的应用

目的:探讨认知障碍评估在慢性肾脏病患者一体化管理中的应用。方法:收集2014年4月~2016年4月本科慢性肾脏病管理中心68例患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各34例,对两组患者分别进行分层管理,对其中不存在认知障碍组的患者每1月电话随1次,每3月门诊随访1次,对其中存在认知障碍组的患者每半月电话随访1次,每1月门诊随访1次,每周授课1次,同时进行更高频率更长时间的宣教、授课、沟通。通过半年管理及随访后,观察组出现1例患者肾替代治疗,对照组出现4例患者肾替代治疗。采用蒙特利尔认知评估量表(Mo CA)和简易智能精神状态检查量表(MMSE)同时进行认知功能评估。使用Morisky问卷进行依从性评估;生活质量评价量表SF-36评估CKD患者的生存质量。结果:观察组和对照组年龄、平均e GFR以及CKD分期各项临床资料均差异无统计学意义(P>0.05),具可比性。两组患者管理前的Mo CA评分和MMSE评分差异无统计学意义(P>0.05)。患者经过半年追踪式管理后,观察组的Mo CA量表和MMSE量表各项指标明显高于对照组(P<0.05)。管理前两组病例SF-36调查差异无统计学意义(P>0.05),管理半年后观察组SF-36调查各项数据明显优于对照组(P<0.05)。管理前两组依从性比较无统计学意义,管理半年后观察组患者依从性94.11%明显优于对照组61.76%(P<0.05)。结论:对未进入肾脏替代治疗阶段的慢性肾脏病患者进行一体化管理有利于提高其依从性,可以提高临床治疗效果、改善健康状态及提高生活质量。认知障碍评估在慢性肾脏病患者的一体化分层管理中有良好应用价值。

脑外伤后精神障碍患者护理对策

目的探讨脑外伤后精神障碍患者护理的方法及效果。方法回顾性分析我院2010年1月—2011年6月我院收治的30例脑外伤后并发精神障碍患者的临床资料,将患者随机分为观察组和对照组,各15例,对照组患者仅给予抗焦虑药物治疗,配合简单的生活护理,必要时用药物治疗。观察组患者加以管道护理和细致心理护理和药物治疗。结果观察组干预后的心理抑郁水平指标和颞叶脑独立功能评分指标的改善明显优于对照组,两组患者各干预后的心理抑郁水平指标和颞叶脑独立功能评分指标均与干预前比较有明显差异。结论对脑外伤后精神障碍患者进行有效的护理可有利于患者的康复。