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数学双语教学中注重培养哈萨克族学生的数学语言能力 被引量:1
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作者 沙吾列.努尔曼 贾尔肯.安沙尔 李硕 《昌吉学院学报》 2016年第3期112-116,共5页
数学双语教学的实施过程中,提高双语者的数学语言能力是一个十分重要的环节。数学语言的学科特点给双语者带来了诸多学习上的困难,培养加强哈萨克族学生的数学语言能力对提高数学阅读、数学表达以及数学理解具有重要作用。
关键词 哈萨克族学生 数学语言 语言转换
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