以生活为媒做好小学道德与法治教学

小学道德与法治学科是小学生进入系统化学习后的重要学科,承担着培养小学生形成健康、正确思想观念的同时,指导小学生采取正确的行为并全面健康成长。道德与法治教师在课堂教学中实施的教学策略决定着小学生是否健康成长,应积极根据小学生的实际特点设计教学策略,进而在实现满足小学生实际学习需求的同时,能够帮助小学生快速理解正确的观念,并将其融入自己的思想意识中,实现小学生形成正确思想观念的同时促进其全面健康成长。生活化教学法应用于小学道德与法治教学中,可以满足小学生的实际需求并达到帮助小学生理解正确观念的目的,原因是小学生对生活事物很熟悉,可以在学习知识时用自己对生活的理解去理解所学知识,进而快速理解知识并显著提升了课堂教学效果。小学道德与法治教师应积极应用,并将其有效的应用于实际课堂教学中,从而快速实现小学道德与法治学科的教学目标。

课外阅读在小学语文教学中的重要性

小学语文是一门综合性极强的学科，对于学生的未来的发展，也有着重要的作用［１］。在小学语文的教学过程中，课外阅读是语文教学的重要组成部分。因此，教师应当充分发挥其重要作用，合理的利用课外阅读来激发学生的学习积极性，以便能够提高教学质量和教学效率。本文就试着阐述一下课外阅读在小学语文教学中的重要性，希望能为所有教育从业者带来一些新思路。