解剖学四步教学法

所谓四部教学法,既提示·自学·观察·讲解. 多年来,人体解剖学的教学方法,是以教师讲授理论为主的注入式教学法.其效果总不令人满意,难以达到应有的教学目的.众所周知,人体解剖学是一门典型的形态科学,这种教学方式,显然不是一种良好的教学方法及手段.办校初期,多数学校白手起家,各种教学设备条件较差而为之.随着国民经济的不断提高,现代科学不断发展,各种教学设备和条件都有很大的改善,解剖学注入式的教学方法,必须改革.根据学校实际,多年来,对人体解剖学的教学方法进行了较大改进,作了一些探索,收到了较好的效果.