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浅析网络语言中的指人量词“只”和“枚” 被引量:1
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作者 沙睿宸 《现代语文(下旬.语言研究)》 2017年第5期107-109,共3页
量词"只"和"枚"用作指人量词,是网络语言中独有的现象。本文对网络上有关指人量词"只"和"枚"的语料进行检索、分析,探寻它们在语法结构、语用表达上的特点,并探究量词"只"和"枚... 量词"只"和"枚"用作指人量词,是网络语言中独有的现象。本文对网络上有关指人量词"只"和"枚"的语料进行检索、分析,探寻它们在语法结构、语用表达上的特点,并探究量词"只"和"枚"发生活用的原因。 展开更多
关键词 网络语言 指人量词
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浅析《说文解字》中的动物拟声字
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作者 沙睿宸 《现代语文》 2018年第1期113-116,共4页
本文以《说文解字》中的动物拟声字作为研究对象,通过穷尽式搜索,筛选出其中40个动物拟声字,并从体例、字形特点、声韵特点三个方面对这些动物拟声字进行归纳、分类。以期从中发现汉语拟声字自身的特点和发展规律。
关键词 《说文解字》 拟声字 字形 声韵
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赏“表里澄澈”之景 抒“肝肺冰雪”之情——《念奴娇·过洞庭》教学解读与设计
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作者 沙睿宸 《中学语文教学参考》 2021年第34期5-6,共2页
[教材分析]《念奴娇·过洞庭》被选编在统编版必修(下册),是张孝祥的代表作之一。该单元为"古诗词诵读",这样的诵读单元为文学阅读与写作、思辨阅读与表达、实用性阅读与交流、中华传统文化经典等任务群的勾连提供了可能... [教材分析]《念奴娇·过洞庭》被选编在统编版必修(下册),是张孝祥的代表作之一。该单元为"古诗词诵读",这样的诵读单元为文学阅读与写作、思辨阅读与表达、实用性阅读与交流、中华传统文化经典等任务群的勾连提供了可能。[学习情境]学校拟举办"新式诗歌表演大会",鼓励学生将诗歌转变为微故事、微剧本、书信、散文等形式,展现诗歌不一样的美。 展开更多
关键词 教学解读 念奴娇 洞庭 张孝祥 教材分析 学习情境 古诗词诵读 微故事
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