大学新生适应问题及心理健康教育对策研究

如何让大学新生入学后尽快地适应大学学习和生活,成为高校心理健康工作教师每年关注的重点。通过分析大学生适应问题的表现和案例,有针对性地提出心理健康教育对策,以便有效地帮助学生克服心理不适。

大学生攻击行为研究及对高校思想政治教育工作的启示

大学生的攻击行为已经成为教育学和社会学普遍关注的问题,社会各界都致力于减少大学生的攻击行为,高校更应该从思想政治教育角度入手预防和减少攻击行为。本研究通过问卷调查,初步统计天津市某高校的大学生攻击行为现状以及该行为背后的思想状况,发现大学生产生攻击行为是为了达到预期目的或者是对他人的报复行为,而且不同性别的大学生的攻击行为的外在表现、情绪状态以及内部思想状况都有所不同。本研究从思想政治教育入手为更加有效的减少和预防大学生攻击行为提供理论依据和借鉴意义。

思想政治教育视角下高校贫困生就业问题研究

贫困大学生就业指导中思想政治教育是很重要的理论和现实课题。本文从贫困大学生就业问题的影响因素以及解决高校贫困生就业问题的教育对策两个方面进行阐述。

园艺疗法对建筑专业大学生心理健康状况改善的干预路径研究

基于园艺疗法,通过微景观制作与空间体验,测试园艺活动对建筑专业大学生的心理影响。利用抑郁自评量表,监测大学生在园艺活动前后的心理状况变化。结果显示,园艺活动能够激发积极情绪,抑制抑郁情绪。在此基础上,提出园艺疗法对建筑专业大学生心理健康状况改善的干预路径,为促进其身心健康发展提供参考。