新媒体时代电视编辑的角色定位及职能创新研究

在网络技术和信息技术的推动下,我国进入新媒体时代。新的发展时期,人们的思维观念发生了巨大改变,在很大程度上加剧了媒体行业之间的竞争。电视编辑需要顺应时代发展趋势,及时做好角色定位与职能创新,才能在激烈的竞争中获得一席之地。基于此,文章阐述了新媒体时代对电视编辑的要求,分析了新媒体时代电视编辑的角色定位,并提出电视编辑职能创新的路径,希望对相关人士有一定的借鉴意义。

浅析信息技术支持下的小学数学教学方法

现代化信息技术在各行各业应用广泛,尤其对教学活动展开的多样性起到了积极的推动作用,对学生不论是知识层面的深化及拓展,还是对学生深刻掌握学习技能等方面都是极好的助力。本文将就信息技术中的人工智能层面展开对小学数学教学的策略研究。

核心素养背景下小学科学教育创新

核心素养背景下,学生的科学意识、科学思维和科学观念的培养,需要创新教育手段和方法。小学科学教育创新应按照科学课程标准做好教学设计,通过培养学生核心素养,促进科学课程育人价值实现,文章就此进行阐述。