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题名2,4-二氯苯氧乙酸的好氧生物降解
被引量:4
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作者
汪玉
刘子琦
姜雪恺
周宇飞
沙龙坤
杨琦
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机构
中国地质大学(北京)水资源与环境学院水资源与环境工程重点实验室
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出处
《环境科学与技术》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第S1期61-65,共5页
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基金
北京市产学研项目(51900265005)
国家科技重大专项(2015ZX07406005)
+8 种基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(2652015118
2652015005
2652015006)
重点防控重金属汞
铬
铅
镉
砷便携/车载/在线监测仪器开发与应用示范(2012YQ060115)
大学生创新创业训练计划项目(2016AX051)
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文摘
从北京市某污水处理厂二级生物滤池活性污泥中,通过选择性富集培养、污泥驯化、划线分离及纯化,筛选出一株能够以2,4-D为唯一碳源的好氧降解菌。根据单因素试验法探究了2,4-D初始浓度、温度、初始pH、接种量对菌株降解效果的影响,并模拟了反应动力学。结果表明,在2,4-D的初始浓度为100μg/L,温度为30℃,pH值为7.0,接种量为4%时,反应72 h后2,4-D的降解率最高,可达到98.77%。菌株对2,4-D的降解符合二级降解动力学,以期为2,4-D的生物降解提供技术支持。
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关键词
2
4-二氯苯氧乙酸
生物降解
生物降解动力学
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Keywords
2,4-dichlorophenoxyacetic acid
biodegradation
biodegradation kinetics
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分类号
X703
[环境科学与工程—环境工程]
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题名在小学语文中运用电教手段对学生学习能力的培养
被引量:1
- 2
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作者
沙龙坤
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机构
鲅鱼圈区东红海小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第20期152-153,共2页
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文摘
在信息技术快速发展的社会,电教媒体亦走进了各中小学,成为了辅助教师教学、培养学生学习能力的一种学习工具。在小学语文中应用电教媒体,可以营造富有趣味性的教学课堂,契合学生的好奇心理,使学生在快乐中学习。本文重点针对如何运用电教媒体培养学生学习能力进行分析。
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关键词
电教手段
小学语文
学习能力
教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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