期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
音乐教学中巧用“感情”纽带
1
作者
法生梅
《商情》
2013年第44期290-290,共1页
音乐是表现情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是艺术家的情感产物,它通过音乐特有的方式来表现,使人们从中受到美的熏陶和情操的冶炼。而音乐教学是以感知美、体现美、表现美为目的。它易于师生情感交流,易于激发学生积极的情感,易...
音乐是表现情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是艺术家的情感产物,它通过音乐特有的方式来表现,使人们从中受到美的熏陶和情操的冶炼。而音乐教学是以感知美、体现美、表现美为目的。它易于师生情感交流,易于激发学生积极的情感,易于引起师生共鸣。
展开更多
关键词
音乐教学
“感情”纽带
下载PDF
职称材料
题名
音乐教学中巧用“感情”纽带
1
作者
法生梅
机构
青海省果洛州达日县藏文中学
出处
《商情》
2013年第44期290-290,共1页
文摘
音乐是表现情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是艺术家的情感产物,它通过音乐特有的方式来表现,使人们从中受到美的熏陶和情操的冶炼。而音乐教学是以感知美、体现美、表现美为目的。它易于师生情感交流,易于激发学生积极的情感,易于引起师生共鸣。
关键词
音乐教学
“感情”纽带
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
音乐教学中巧用“感情”纽带
法生梅
《商情》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部