浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

初中数学教师在进行教学之中,都是比较注重对于学生的逻辑思考,属于对于学生思维能力的逆向培养,但是大部分的教师都没有注意到对学生的逆向思维的培养,这样的教学情况使得学生在面对数学的问题时,解决的不够灵活,只会进行正向的思考,解决问题的方式单一。所以说,在进行初中数学的教学活动时,教师要把学生的逆向数学思维能力培养好,本篇论文主要就是研究了如何在初中数学进行逆向思维的培养,希望对于初中教育有所帮助。