丹麦民众高等学校的发展与变革

民众高等学校是丹麦别具特色的成人高等教育机构。自19世纪上半叶以来,丹麦民众高等学校的历史角色经历了三次重大变化:从救亡图强的启蒙者,到工业化进程的应对者,再到全球化时代的改革者。在近两个世纪的发展和变革过程中,丹麦民众高等学校既保持了基本教育理念的稳定不变,又因应时代变迁,在办学形式、教学内容等方面作出了必要的改革,堪称世界成人教育领域的成功典范。

北欧福利国家普通高等教育政策发展与改革研究

北欧福利国家普通高等教育政策是北欧福利国家教育政策的重要组成部分,也是享誉世界的"北欧福利国家制度"的重要内容。自20世纪20年代至今,经过近百年的发展,北欧福利国家的普通高等教育政策作出了三次重大改革,相继形成了以福利性、普遍平等性以及侧重质量和效率为特征的三种不同类型的普通高等教育政策。北欧福利国家教育政策的发展和改革经验表明:普通高等教育本质上是一项社会事业;高等教育公平是教育公平的核心;独立、专业的教育评估是提高高校办学质量的关键。

北欧民众高等学校运动及其教育和社会影响

民众高等学校是北欧特有的一种成人高等教育机构。从19世纪初到世纪末,北欧国家发生了举世瞩目的民众高等学校运动。在近百年的时间里,北欧民众高等学校运动经历了思想准备期、实践初始期和实践扩展期三个主要历史时期,该运动不仅直接带来了北欧成人高等教育的繁荣,而且对北欧教育和社会的世俗化、民众化和现代化也产生了重大而深远的影响。