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结合学院特色 深化“达标”工作
1
作者
王加益
王能干
泮向阳
《湖北体育科技》
1999年第3期89-91,96,共4页
提高《国家体育锻炼标准》达标率是当前普通高校学校体育努力探索与实践的一项体育活动。浙江林学院在结合自身特色的基础上,实施了计划与管理相结合、制度确立与兴起培养相结合、课内教学与课外锻炼相结合、一般与特殊相结合、练习与...
提高《国家体育锻炼标准》达标率是当前普通高校学校体育努力探索与实践的一项体育活动。浙江林学院在结合自身特色的基础上,实施了计划与管理相结合、制度确立与兴起培养相结合、课内教学与课外锻炼相结合、一般与特殊相结合、练习与比赛相结合、《达标》活动与科研相结合、建立舒适和便利的运动环境等措施,在增强学生身体素质、提高达标率等方面取得了显著成效。
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关键词
达标
身体素质
措施
学校体育
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题名
结合学院特色 深化“达标”工作
1
作者
王加益
王能干
泮向阳
机构
浙江林学院
浙江教育学院
出处
《湖北体育科技》
1999年第3期89-91,96,共4页
文摘
提高《国家体育锻炼标准》达标率是当前普通高校学校体育努力探索与实践的一项体育活动。浙江林学院在结合自身特色的基础上,实施了计划与管理相结合、制度确立与兴起培养相结合、课内教学与课外锻炼相结合、一般与特殊相结合、练习与比赛相结合、《达标》活动与科研相结合、建立舒适和便利的运动环境等措施,在增强学生身体素质、提高达标率等方面取得了显著成效。
关键词
达标
身体素质
措施
学校体育
Keywords
terget achievement, physical quality, countermeasures, school physical education
分类号
G812.5 [文化科学—体育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
结合学院特色 深化“达标”工作
王加益
王能干
泮向阳
《湖北体育科技》
1999
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