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题名论小学作文教学
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作者
泽登贡布
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机构
西藏昌都市卡若区面达乡中心小学
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出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期293-293,共1页
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文摘
作为语文教学阶段的难点,作文教学的重要性不言而喻。小学作文主要是培养小学生的语言表达能力,提高学生的沟通能力,这对小学生的发展极为重要。所以在小学语文教学中,我们教师一定要重视学生的写作能力,让学生能够在文章中表达自己的见解,从而提高小学生作文水平。现在结合自己的教学实践,谈谈本人的看法。一、创设情境,激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。只有充分的激发学生的兴趣,才能让教学活动事半功倍。在小学语文写作教学中,为了提高学生的写作能力,教师在课堂教学中要采取有效的方法激发学生的写作兴趣,引导学生学会观察生活并善于用语言表达出来。小学阶段的学生,都有着爱玩、好奇心重的特点,他们往往会对新鲜的事物感兴趣,因此,教师就可以根据学生的这些特点,因材施教。
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关键词
小学作文教学
语言表达能力
写作兴趣
因材施教
学会观察
语文教学
沟通能力
创设情境
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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