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高中藏语文教学中如何培养学生的核心素养
1
作者
洛松昂江
《故事家(下)》
2024年第3期49-51,共3页
在当今时代,教育的核心已逐渐转向培育学生的核心素养,以适应快速变化的社会需求。高中藏语文教学作为培养学生综合素质的关键环节,肩负着塑造学生人文精神、提升思辨能力和加强语言实际运用能力的重任。传统的藏语文教学方式已难以满...
在当今时代,教育的核心已逐渐转向培育学生的核心素养,以适应快速变化的社会需求。高中藏语文教学作为培养学生综合素质的关键环节,肩负着塑造学生人文精神、提升思辨能力和加强语言实际运用能力的重任。传统的藏语文教学方式已难以满足当下对人才培养的新要求,因此,探索高中藏语文教学中如何培养学生的核心素养成为教育界的当务之急。这不仅关乎学生个人的全面发展,也直接关系到国家未来的文化软实力和竞争力。
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关键词
核心素养
藏语文教学
文化软实力
思辨能力
人才培养
语言实际运用能力
学生人文精神
教育的核心
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题名
高中藏语文教学中如何培养学生的核心素养
1
作者
洛松昂江
机构
玉树州第二民族高级中学
出处
《故事家(下)》
2024年第3期49-51,共3页
文摘
在当今时代,教育的核心已逐渐转向培育学生的核心素养,以适应快速变化的社会需求。高中藏语文教学作为培养学生综合素质的关键环节,肩负着塑造学生人文精神、提升思辨能力和加强语言实际运用能力的重任。传统的藏语文教学方式已难以满足当下对人才培养的新要求,因此,探索高中藏语文教学中如何培养学生的核心素养成为教育界的当务之急。这不仅关乎学生个人的全面发展,也直接关系到国家未来的文化软实力和竞争力。
关键词
核心素养
藏语文教学
文化软实力
思辨能力
人才培养
语言实际运用能力
学生人文精神
教育的核心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高中藏语文教学中如何培养学生的核心素养
洛松昂江
《故事家(下)》
2024
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