西藏铜币的制造发行及其历史意义

文章对西藏铜币制造发行及其历史意义作了详细的阐述。西藏铜币制造发行于1909年,1953年停造,发行的铜币面值有10种,先后历经扎什厂时期、多厂共存时期和扎西电厂时期。藏铜币的制作和流通在维护祖国统一、稳定和促进西藏地方经济发展等方面具有重要的历史意义。

初中物理教学中如何培养学生的创新能力

社会的发展离不开创新。现代社会更注重人才的创新能力。为了适应社会发展的需要,社会应重视学生创新能力的培养。初中学生的思维能力还没有定型,还有着很大的可塑性,通过科学的教学来培养他们的创新能力是非常有意义的。物理学科需要学生有比较强的逻辑以及思维能力,教师应该不断的进行物理教学模式的改进与创新,这样才可以更好的对学生进行创新能力的培养,为社会培养高素质的创新型人才。

浅谈如何构建初中物理高效课堂

在新教学课程改革的发展趋势下,高效的初中物理课堂越来越受到教学工作者的关注,也是每一位初中物理教师在教学过程中所追求的目标。在新课改的冲击下,初中物理老师也进一步探索对应的教学方法和讲习技巧,但是在当前的初中物理教学中依然还存在很多效率低下的教学环节。因此,提升初中物理教学质量和教学效率,帮助老师构建高效的物理授课课堂是日前初中物理体系亟待解决的问题之一。