期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈小学语文课堂教学方式的多样性
1
作者
洛泽仁
《电子乐园》
2018年第7期251-251,共1页
小学是学生接受文化教育的重要基础阶段,本文将对如何丰富小学语文课堂教学方式的多样性以及提高学习效率做一个简要 分析,我们在小学语文教学中应丰富教学模式,增强小学语文教学趣味性调动学生积极性,让语文课堂焕发活力,让学生充分展...
小学是学生接受文化教育的重要基础阶段,本文将对如何丰富小学语文课堂教学方式的多样性以及提高学习效率做一个简要 分析,我们在小学语文教学中应丰富教学模式,增强小学语文教学趣味性调动学生积极性,让语文课堂焕发活力,让学生充分展示自己的 个性,从而提高学生的语文思维能力、学习效率,深化改革,让课堂变得生动有趣。
展开更多
关键词
小学生
语文
教师
教学方式
个性化
下载PDF
职称材料
题名
谈小学语文课堂教学方式的多样性
1
作者
洛泽仁
机构
四川省甘孜州理塘县城关第四完全小学
出处
《电子乐园》
2018年第7期251-251,共1页
文摘
小学是学生接受文化教育的重要基础阶段,本文将对如何丰富小学语文课堂教学方式的多样性以及提高学习效率做一个简要 分析,我们在小学语文教学中应丰富教学模式,增强小学语文教学趣味性调动学生积极性,让语文课堂焕发活力,让学生充分展示自己的 个性,从而提高学生的语文思维能力、学习效率,深化改革,让课堂变得生动有趣。
关键词
小学生
语文
教师
教学方式
个性化
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈小学语文课堂教学方式的多样性
洛泽仁
《电子乐园》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部