民办高职院校培育工匠精神的途径

高职院校是我国教育体系中的重要组成部分,其在结合国家、地方政策及社会需求的基础上,准确定位自身角色,以培养高素质实用型专业人才为育人目标。当前我国经济发展已经步入高质量发展阶段,对人才培养提出了更高的要求,在此背景下民办高职院校教育亟须改革。民办高职院校培育工匠精神,有利于学校的转型、学生综合素质的提高。该文具体就民办高职院校工匠精神的培育途径进行介绍。

浅析思想政治教育的分化与学科定位

近年来,我国在思想政治教育学科的基础建设中的重视程度与日俱增,需要深度地研究和探讨。思想政治教育有着自己的理论体系和学科体系,研究着自己的对象,成为独立的一门科学。思想教育的应用、思想教育的理论和思想教育的方法统称为思想政治教育学科的三大部分。社会不断进步的过程中,思想政治教育的分化也在随之而变化,学科的定位也成为当前研究的热点,逐步趋于符合当前时代的要求。