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中职建筑力学教学方法的探索与实践 被引量:1
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作者 洪加伟 《城市地理》 2015年第4X期209-,共1页
我国城市化进程的加速,一幢幢高层建筑腾空而起,这对于从事建筑工程的工作人员的需求也越来越大,更需要的是具备高素质高技能的人才。这就要求学校教学工作与社会工作需求相挂钩,使学生能够毕业后直接走到工作岗位。中职教育作为国家培... 我国城市化进程的加速,一幢幢高层建筑腾空而起,这对于从事建筑工程的工作人员的需求也越来越大,更需要的是具备高素质高技能的人才。这就要求学校教学工作与社会工作需求相挂钩,使学生能够毕业后直接走到工作岗位。中职教育作为国家培养重要技能人才的主要基地,每年都会向社会输送大量的建筑相关行业的人才。中职建筑力学作为建筑工程专业一门基础课程之一,主要对建筑物的各个构件以及结构之间进行受力、应力、稳定性、安全性、刚度、强度等方面的研究和分析,培养学生实践操作能力。本文从笔者多年来教育以及相关实践出发,对中职建筑力学教学方法进行重要分析,以帮助学生更快更好的掌握理论知识,熟练基本操作技能,为今后的工作打下良好的基础[1]。 展开更多
关键词 建筑 中职教育 建筑力学 建筑施工 教学方法 实践
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用讨论法学好物理
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作者 洪加伟 《技术物理教学》 1998年第3期39-39,共1页
在物理学习中,同学之间对一定的习题进行讨论,也不失为一种好的学习方法。这种方法应在每章结束后,选择有代表性的概念性题目和综合性题目组织讨论.具体方法可按下述步骤进行:图1AOB1.结合具体习题,参与讨论的同学分别说出... 在物理学习中,同学之间对一定的习题进行讨论,也不失为一种好的学习方法。这种方法应在每章结束后,选择有代表性的概念性题目和综合性题目组织讨论.具体方法可按下述步骤进行:图1AOB1.结合具体习题,参与讨论的同学分别说出习题涉及的有关概念.2.讨论清概念... 展开更多
关键词 讨论法 牛顿第二定律 研究对象 加速度 解题方法 柱体 组织讨论 学习方法 摩擦因数 物理学习
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浅谈中职建筑制图与识图课程的教学与考评
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作者 洪加伟 《新校园(中旬刊)》 2016年第12期34-,共1页
中职教育主要是培养与我国现代化建设要求相适应,具有全面素质和综合职业能力的技术人才,学生将来从事的是生产第一线的技术和管理工作。根据这一培养目标,本文谈谈中职土建专业建筑制图与识图课程的教学要点与考评策略。
关键词 中职 建筑制图与识图 教学考评
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围绕素质教育 提高教学质量
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作者 洪加伟 《中专物理教学》 2001年第1期9-10,共2页
物理课是中等专业学校实施素质教育必不可少的一门重要的、必修的基本文化课.如何围绕素质教育,提高物理教学质量,笔者现就自己多年来在物理教学中的几点体会及其思考,简述如下: 1 教师素质的自我完善业务水平的提高基于多年的教学积累.... 物理课是中等专业学校实施素质教育必不可少的一门重要的、必修的基本文化课.如何围绕素质教育,提高物理教学质量,笔者现就自己多年来在物理教学中的几点体会及其思考,简述如下: 1 教师素质的自我完善业务水平的提高基于多年的教学积累.(1) 从书本上学:不但钻研自己用的教科书, 展开更多
关键词 素质教育 物理教学 教学质量
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静电场一章物理量符号的确定
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作者 洪加伟 《中专物理教学》 2000年第2期45-45,共1页
关键词 静电场 物理量符号 物理教学
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关于提高毕业设计质量的几点思考
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作者 洪加伟 《高考》 2019年第17期281-281,共1页
高职工科类教学以专业教学目标作为教学中心,而毕业设计是专业教学目标的集中体现。本文从设计前准备、设计辅导、答辩及成绩评定几个方面对如何提高毕业设计质量,阐述了几点思考意见。
关键词 提高毕业设计质量 实践教学 整体教学
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