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当代大学生诚信缺失成因及诚信教育的对策研究
被引量:
2
1
作者
洪厚情
陈胜才
《九江学院学报(社会科学版)》
2006年第2期111-114,共4页
在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,诚信问题引起了社会各领域的极大关注,对不可能脱离现实社会而成为真正一方净土的在校大学生进行诚信教育已是刻不容缓。高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,诚信教育又是道...
在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,诚信问题引起了社会各领域的极大关注,对不可能脱离现实社会而成为真正一方净土的在校大学生进行诚信教育已是刻不容缓。高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,诚信教育又是道德建设的重点。在大学生诚信教育的具体工作中,必须通过有针对性、指导性和操作性的教育途径和方法,努力解决大学生的实际问题,以此增强大学生诚实守信的意识、规范大学生的道德行为、提高大学生的道德素质。
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关键词
大学生
诚信缺失
诚信教育
对策
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职称材料
教会学校:近代中西文化“交流”抑或“侵略”的产物?
被引量:
3
2
作者
洪厚情
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期104-107,共4页
教会学校是半殖民地半封建社会的产物。它在中国的立足及发展和外国资本主义的对华侵略紧密相连,具有明显的殖民色彩和浓重的宗教气息。但作为一种文化形态存在,一部基督教在华传教史,就是一部中西文化交流史,它向刚刚被动地步入近代社...
教会学校是半殖民地半封建社会的产物。它在中国的立足及发展和外国资本主义的对华侵略紧密相连,具有明显的殖民色彩和浓重的宗教气息。但作为一种文化形态存在,一部基督教在华传教史,就是一部中西文化交流史,它向刚刚被动地步入近代社会的中国展示着西方近代教育模式并传授西方近代文化和科技,给沉闷的封建教育氛围带来了清新之风,给中国的近代教育以启迪和借鉴。
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关键词
教会学校
中西文化
“交流”或“侵略”
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职称材料
市场经济与大学生诚信教育
被引量:
1
3
作者
洪厚情
田仁湛
《商场现代化》
北大核心
2005年第12Z期387-387,共1页
"诚信"是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义建设者和接班人的基本素质要求.在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,中国人的精神风貌和民...
"诚信"是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义建设者和接班人的基本素质要求.在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,中国人的精神风貌和民族素质要在优秀的大学生身上展现出来,作为文化精英的大学生应把诚信素质培养成为自律意识和自觉行为.
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关键词
市场经济
大学生
诚信教育
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职称材料
高等教育中科学教育与人文教育融合的方法和途径
被引量:
3
4
作者
洪厚情
姚建平
龚连英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2009年第1期83-85,共3页
中国的高等教育应将科学教育与人文教育完美融合,使学生在接受科学教育的同时,提升自己的人文素质,并努力提高自己的社会素质。人文教育与科学教育的融合是全方位的,是教育思想、教育价值观与功能观、教育制度和课程编制等方面的根本改...
中国的高等教育应将科学教育与人文教育完美融合,使学生在接受科学教育的同时,提升自己的人文素质,并努力提高自己的社会素质。人文教育与科学教育的融合是全方位的,是教育思想、教育价值观与功能观、教育制度和课程编制等方面的根本改变。从各个方面提高我国高等教育的质量,培养出更多更好的人文与科学相结合的复合型人才。
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关键词
高等教育
科学精神与人文精神
融合
方法和途径
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职称材料
我国农村教育优先发展战略初探
5
作者
洪厚情
邹菊如
《农业考古》
北大核心
2005年第5期277-280,共4页
中国的根本问题是"三农"问题,它关系到我国改革开放及社会稳定的大局,乃至影响到全面建设小康社会目标的能否实现.为此,我们必须紧紧抓住解决问题的关键,在农村实施教育优先发展战略,大力提高农民素质.
关键词
"三农"问题
农村教育
优先发展战略
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职称材料
中西意象的释名
6
作者
洪厚情
江英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第6期149-150,共2页
中西意象之间的互译问题一直是人们争鸣的话题,它们相互释名的内涵与外延并不总是相同。另一方面,中西相通的意象却使用不同的名称,即相通的事物具有不同的名称。要辨清中西意象互译中的问题,就要从辨"名称"和"实事"...
中西意象之间的互译问题一直是人们争鸣的话题,它们相互释名的内涵与外延并不总是相同。另一方面,中西相通的意象却使用不同的名称,即相通的事物具有不同的名称。要辨清中西意象互译中的问题,就要从辨"名称"和"实事"两方面探究意象的内涵与外延,使中西意象互译时更接近客观。
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关键词
中西意象
释名
内涵与外延
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职称材料
论文化发展的阻碍
7
作者
洪厚情
《九江职业技术学院学报》
2014年第2期82-83,共2页
文化的发展以文化同一性与文化差异性之间的矛盾为主要动力,按其自身规律,不断克服阻碍其发展的"文化霸权"、"文化割据"等因素,使人类文化在不同国家、民族、社会不同阶层、团体或个体间得以良性交流。
关键词
文化发展
阻碍
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职称材料
大学生诚信教育的途径和方法探析
被引量:
13
8
作者
邹菊如
洪厚情
《教育与职业》
北大核心
2005年第20期61-62,共2页
高等学校要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置.高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,诚信教育又是道德建设的重点.高校应大力建设校园文化,开展深入的心理健康教育,努力解决大学...
高等学校要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置.高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,诚信教育又是道德建设的重点.高校应大力建设校园文化,开展深入的心理健康教育,努力解决大学生的实际问题,以此来增强大学生诚实守信的意识、规范大学生的道德行为、提高大学生的道德素质.
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关键词
高校大
学生诚信教育
途径和方法
诚信教育
大学生
学生思想政治教育
心理健康教育
育人为本
高等学校
人才培养
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职称材料
近代九江教会学校嬗变的轨迹
9
作者
洪厚情
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010年第3期141-142,共2页
近代九江教会学校是在中国近代这一特殊历史时期(半殖民地半封建社会)形成的特殊教育现象,通过研究近代九江教会学校发展的历史,折射中国如何逐渐走向半封建、半殖民地社会的过程。
关键词
九江
教会学校
演变历程
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职称材料
新时期加强高校德育工作的几点思考
被引量:
1
10
作者
罗双凤
洪厚情
《中国成人教育》
北大核心
2007年第12期43-44,共2页
新世纪新形势对高校德育提出了新挑战,高校德育要改革教学方法灌输式、教育方式说教式、教育模式工具化、培养目标模式化等,适应新时期、新任务的需要,进一步加强德育教育的地位,延伸德育的目标,拓展德育的内容,开辟德育的新方法和新途...
新世纪新形势对高校德育提出了新挑战,高校德育要改革教学方法灌输式、教育方式说教式、教育模式工具化、培养目标模式化等,适应新时期、新任务的需要,进一步加强德育教育的地位,延伸德育的目标,拓展德育的内容,开辟德育的新方法和新途径,进一步创新德育的模式。
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关键词
新时期
高校
新德育
新对策
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职称材料
科学教育与人文教育非均衡发展对大学生的影响及对策分析
被引量:
1
11
作者
姚建平
龚连英
洪厚情
《文教资料》
2009年第16期196-198,共3页
高等教育中科学教育和人文教育存在一定程度的非均衡发展,造成大学生知识结构不合理和人文素质下降,影响了大学生的全面成才。本文认为,必须积极探索科学教育与人文教育融合发展的对策,适应当前社会对高素质人才的需求。
关键词
科学教育
人文教育
非均衡发展
影响对策
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职称材料
浅议我国企业自主创新体系构建
12
作者
廖为仁
洪厚情
《集团经济研究》
北大核心
2006年第06S期76-77,共2页
中国学术界对有关创新的课题已有相当多的成果,但中国企业的创新实践和创新成绩却并不令人满意。改革开放以来,中国经济突飞猛进,中国作为世界工厂的地位日益巩固,“中国制造”在国内消费品领域已为绝大多数消费者认可,在世界经济...
中国学术界对有关创新的课题已有相当多的成果,但中国企业的创新实践和创新成绩却并不令人满意。改革开放以来,中国经济突飞猛进,中国作为世界工厂的地位日益巩固,“中国制造”在国内消费品领域已为绝大多数消费者认可,在世界经济舞台上的地位也是越来越高。中国的企业在成长着。然而在快速长大的轨道上,大多数中国企业对WTO背景下未来竞争的剧烈性认识不够,对企业自主创新能力培养的重要性认识不够,沾沾自喜于一种表面的短时间的成功,缺乏着眼持久竞争的观念,这将是中国企业必须正视的重大挑战。本文拟结合对鞍山钢铁集团的管理调研探讨我国企业自主创新体系构建的若干问题。
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关键词
自主创新
我国企业
体系构建
中国学术界
中国企业
改革开放以来
“中国制造”
创新能力培养
鞍山钢铁集团
未来竞争
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职称材料
我国农村继续教育缺位的几点思考
13
作者
田仁湛
洪厚情
《农业考古》
北大核心
2005年第6期427-430,共4页
农村落后、农民群体的弱势以及农业现代化步伐缓慢的原因是多元的,但农村继续教育的缺位以致农村人力资源开发不足是其根本原因之一.目前,现代生产力的高要求与我国劳动者尤其是农村生产者低素质之间的矛盾日益凸显.而要提高农民的素质...
农村落后、农民群体的弱势以及农业现代化步伐缓慢的原因是多元的,但农村继续教育的缺位以致农村人力资源开发不足是其根本原因之一.目前,现代生产力的高要求与我国劳动者尤其是农村生产者低素质之间的矛盾日益凸显.而要提高农民的素质和竞争力,缩短城乡差距,实现农村小康,就应大力发展农村继续教育.
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关键词
农村
弱势
继续教育
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职称材料
扩招形势下做好高校班主任工作的几点对策
14
作者
姚建平
龚连英
洪厚情
《文教资料》
2007年第31期162-163,共2页
自高校实行扩招以来,学生群体发生了深刻的变化。在这一新形势下,班主任须不失时机地完成自身角色的转变。本文拟对扩招形势下如何做好班主任工作提出几点对策。
关键词
扩招形势
高校
班主任工作
对策
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职称材料
大学生心理健康教育案例透析
被引量:
1
15
作者
江英
洪厚情
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第5期73-74,共2页
无论从日常生活还是从心理学来看,人们对待负面情绪畏之如虎,不是扼杀而后快就是拼命压制,从而打破了情感体系的平衡,导致各种心理问题的出现。那么,如何对待负面情绪、如何化解各种心理难题就需要我们进行深入而有效的研究探讨。通过...
无论从日常生活还是从心理学来看,人们对待负面情绪畏之如虎,不是扼杀而后快就是拼命压制,从而打破了情感体系的平衡,导致各种心理问题的出现。那么,如何对待负面情绪、如何化解各种心理难题就需要我们进行深入而有效的研究探讨。通过一个鲜活的事例进行深入的剖析,探索出切实可行的措施。
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关键词
大学生
心理健康
负面情绪
案例透析
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职称材料
嘉庆道光时期的江西天地会
16
作者
陆正新
洪厚情
《九江学院学报(社会科学版)》
2005年第4期54-57,共4页
天地会是清代产生时间较早、影响极大的一个秘密社会组织。乾隆五十一年,因台湾林爽文起义而犯禁。嘉、道光年间,为逃避官府的迫害,天地会变更其名,潜滋暗长于满族专制政府之下,广泛活跃于南方各省。本文就嘉道时期江西天地会情况作一...
天地会是清代产生时间较早、影响极大的一个秘密社会组织。乾隆五十一年,因台湾林爽文起义而犯禁。嘉、道光年间,为逃避官府的迫害,天地会变更其名,潜滋暗长于满族专制政府之下,广泛活跃于南方各省。本文就嘉道时期江西天地会情况作一简析。
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关键词
江西天地会
传播活动
影响
特色
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职称材料
超越传统社会主义模式 构建中国特色社会主义
17
作者
曾国俊
洪厚情
支少华
《理论导报》
2008年第6期26-27,共2页
邓小平同志坚持既继承马克思主义又发展马克思主义,把发展生产力纳入到社会主义内涵之中,并努力实现共同富裕的目标,从而实现了对社会主义最深层次也是最高层次的把握,实现了对传统社会主义模式的超越。
关键词
超越
传统社会主义模式
中国特色社会主义
原文传递
题名
当代大学生诚信缺失成因及诚信教育的对策研究
被引量:
2
1
作者
洪厚情
陈胜才
机构
九江学院政治与公共管理学院
出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2006年第2期111-114,共4页
基金
江西省教育科学"十五"规划课题成果
课题编号:05YB089
文摘
在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,诚信问题引起了社会各领域的极大关注,对不可能脱离现实社会而成为真正一方净土的在校大学生进行诚信教育已是刻不容缓。高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,诚信教育又是道德建设的重点。在大学生诚信教育的具体工作中,必须通过有针对性、指导性和操作性的教育途径和方法,努力解决大学生的实际问题,以此增强大学生诚实守信的意识、规范大学生的道德行为、提高大学生的道德素质。
关键词
大学生
诚信缺失
诚信教育
对策
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
教会学校:近代中西文化“交流”抑或“侵略”的产物?
被引量:
3
2
作者
洪厚情
机构
九江学院政法学院
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期104-107,共4页
基金
江西省社会科学"十一五"(2009)规划共建项目<近代九江开埠与中西文化"交流"的产物:教会学校>。编号:09JY230
文摘
教会学校是半殖民地半封建社会的产物。它在中国的立足及发展和外国资本主义的对华侵略紧密相连,具有明显的殖民色彩和浓重的宗教气息。但作为一种文化形态存在,一部基督教在华传教史,就是一部中西文化交流史,它向刚刚被动地步入近代社会的中国展示着西方近代教育模式并传授西方近代文化和科技,给沉闷的封建教育氛围带来了清新之风,给中国的近代教育以启迪和借鉴。
关键词
教会学校
中西文化
“交流”或“侵略”
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
市场经济与大学生诚信教育
被引量:
1
3
作者
洪厚情
田仁湛
机构
九江学院政治与公共管理学院
出处
《商场现代化》
北大核心
2005年第12Z期387-387,共1页
文摘
"诚信"是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义建设者和接班人的基本素质要求.在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,中国人的精神风貌和民族素质要在优秀的大学生身上展现出来,作为文化精英的大学生应把诚信素质培养成为自律意识和自觉行为.
关键词
市场经济
大学生
诚信教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等教育中科学教育与人文教育融合的方法和途径
被引量:
3
4
作者
洪厚情
姚建平
龚连英
机构
九江学院政法学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2009年第1期83-85,共3页
基金
江西省教育科学"十五"规划课题成果(课题编号:07YB204)
文摘
中国的高等教育应将科学教育与人文教育完美融合,使学生在接受科学教育的同时,提升自己的人文素质,并努力提高自己的社会素质。人文教育与科学教育的融合是全方位的,是教育思想、教育价值观与功能观、教育制度和课程编制等方面的根本改变。从各个方面提高我国高等教育的质量,培养出更多更好的人文与科学相结合的复合型人才。
关键词
高等教育
科学精神与人文精神
融合
方法和途径
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国农村教育优先发展战略初探
5
作者
洪厚情
邹菊如
机构
九江学院 九江学院
出处
《农业考古》
北大核心
2005年第5期277-280,共4页
文摘
中国的根本问题是"三农"问题,它关系到我国改革开放及社会稳定的大局,乃至影响到全面建设小康社会目标的能否实现.为此,我们必须紧紧抓住解决问题的关键,在农村实施教育优先发展战略,大力提高农民素质.
关键词
"三农"问题
农村教育
优先发展战略
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
中西意象的释名
6
作者
洪厚情
江英
机构
江西九江学院土木工程与城市建设建筑学院学生科
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第6期149-150,共2页
文摘
中西意象之间的互译问题一直是人们争鸣的话题,它们相互释名的内涵与外延并不总是相同。另一方面,中西相通的意象却使用不同的名称,即相通的事物具有不同的名称。要辨清中西意象互译中的问题,就要从辨"名称"和"实事"两方面探究意象的内涵与外延,使中西意象互译时更接近客观。
关键词
中西意象
释名
内涵与外延
分类号
I044 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
论文化发展的阻碍
7
作者
洪厚情
机构
九江学院
出处
《九江职业技术学院学报》
2014年第2期82-83,共2页
基金
九江学院2013年教改课题<校园文化建设对大学生心理健康教育的影响与作用途径研究>(jyzc12-26)的研究成果之一
文摘
文化的发展以文化同一性与文化差异性之间的矛盾为主要动力,按其自身规律,不断克服阻碍其发展的"文化霸权"、"文化割据"等因素,使人类文化在不同国家、民族、社会不同阶层、团体或个体间得以良性交流。
关键词
文化发展
阻碍
Keywords
culture development
obstacles
分类号
G02 [文化科学]
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职称材料
题名
大学生诚信教育的途径和方法探析
被引量:
13
8
作者
邹菊如
洪厚情
机构
九江学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第20期61-62,共2页
文摘
高等学校要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置.高校是开展大学生思想政治教育的主阵地,诚信教育又是道德建设的重点.高校应大力建设校园文化,开展深入的心理健康教育,努力解决大学生的实际问题,以此来增强大学生诚实守信的意识、规范大学生的道德行为、提高大学生的道德素质.
关键词
高校大
学生诚信教育
途径和方法
诚信教育
大学生
学生思想政治教育
心理健康教育
育人为本
高等学校
人才培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
D648 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
近代九江教会学校嬗变的轨迹
9
作者
洪厚情
机构
九江学院政法学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010年第3期141-142,共2页
基金
江西省社会科学"十一五"(2009)规划共建项目<近代九江开埠与中西文化"交流"的产物:教会学校--以"同文中学和儒励女中"为个案研究>(09JY230)
文摘
近代九江教会学校是在中国近代这一特殊历史时期(半殖民地半封建社会)形成的特殊教育现象,通过研究近代九江教会学校发展的历史,折射中国如何逐渐走向半封建、半殖民地社会的过程。
关键词
九江
教会学校
演变历程
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
新时期加强高校德育工作的几点思考
被引量:
1
10
作者
罗双凤
洪厚情
机构
九江学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2007年第12期43-44,共2页
文摘
新世纪新形势对高校德育提出了新挑战,高校德育要改革教学方法灌输式、教育方式说教式、教育模式工具化、培养目标模式化等,适应新时期、新任务的需要,进一步加强德育教育的地位,延伸德育的目标,拓展德育的内容,开辟德育的新方法和新途径,进一步创新德育的模式。
关键词
新时期
高校
新德育
新对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
科学教育与人文教育非均衡发展对大学生的影响及对策分析
被引量:
1
11
作者
姚建平
龚连英
洪厚情
机构
九江学院政法学院
出处
《文教资料》
2009年第16期196-198,共3页
基金
2007年江西省教育科学“十五”规划课题:《高等教育中科学教育与人文教育的融合研究》的阶段性成果,课题编号:07YB204
文摘
高等教育中科学教育和人文教育存在一定程度的非均衡发展,造成大学生知识结构不合理和人文素质下降,影响了大学生的全面成才。本文认为,必须积极探索科学教育与人文教育融合发展的对策,适应当前社会对高素质人才的需求。
关键词
科学教育
人文教育
非均衡发展
影响对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅议我国企业自主创新体系构建
12
作者
廖为仁
洪厚情
机构
九江学院政治与公共管理学院
出处
《集团经济研究》
北大核心
2006年第06S期76-77,共2页
文摘
中国学术界对有关创新的课题已有相当多的成果,但中国企业的创新实践和创新成绩却并不令人满意。改革开放以来,中国经济突飞猛进,中国作为世界工厂的地位日益巩固,“中国制造”在国内消费品领域已为绝大多数消费者认可,在世界经济舞台上的地位也是越来越高。中国的企业在成长着。然而在快速长大的轨道上,大多数中国企业对WTO背景下未来竞争的剧烈性认识不够,对企业自主创新能力培养的重要性认识不够,沾沾自喜于一种表面的短时间的成功,缺乏着眼持久竞争的观念,这将是中国企业必须正视的重大挑战。本文拟结合对鞍山钢铁集团的管理调研探讨我国企业自主创新体系构建的若干问题。
关键词
自主创新
我国企业
体系构建
中国学术界
中国企业
改革开放以来
“中国制造”
创新能力培养
鞍山钢铁集团
未来竞争
分类号
F273.1 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
我国农村继续教育缺位的几点思考
13
作者
田仁湛
洪厚情
机构
九江学院政治与公共管理学院 九江学院政治与公共管理学院
出处
《农业考古》
北大核心
2005年第6期427-430,共4页
文摘
农村落后、农民群体的弱势以及农业现代化步伐缓慢的原因是多元的,但农村继续教育的缺位以致农村人力资源开发不足是其根本原因之一.目前,现代生产力的高要求与我国劳动者尤其是农村生产者低素质之间的矛盾日益凸显.而要提高农民的素质和竞争力,缩短城乡差距,实现农村小康,就应大力发展农村继续教育.
关键词
农村
弱势
继续教育
分类号
S [农业科学]
下载PDF
职称材料
题名
扩招形势下做好高校班主任工作的几点对策
14
作者
姚建平
龚连英
洪厚情
机构
九江学院政管学院
出处
《文教资料》
2007年第31期162-163,共2页
文摘
自高校实行扩招以来,学生群体发生了深刻的变化。在这一新形势下,班主任须不失时机地完成自身角色的转变。本文拟对扩招形势下如何做好班主任工作提出几点对策。
关键词
扩招形势
高校
班主任工作
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
大学生心理健康教育案例透析
被引量:
1
15
作者
江英
洪厚情
机构
九江学院土建学院
九江学院政法学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012年第5期73-74,共2页
基金
九江学院教改课题<校园文化建设对大学生心理健康教育的影响与作用途径研究--以九江学院为例>的结题成果
文摘
无论从日常生活还是从心理学来看,人们对待负面情绪畏之如虎,不是扼杀而后快就是拼命压制,从而打破了情感体系的平衡,导致各种心理问题的出现。那么,如何对待负面情绪、如何化解各种心理难题就需要我们进行深入而有效的研究探讨。通过一个鲜活的事例进行深入的剖析,探索出切实可行的措施。
关键词
大学生
心理健康
负面情绪
案例透析
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
嘉庆道光时期的江西天地会
16
作者
陆正新
洪厚情
机构
九江学院政治与公共管理学院
出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2005年第4期54-57,共4页
文摘
天地会是清代产生时间较早、影响极大的一个秘密社会组织。乾隆五十一年,因台湾林爽文起义而犯禁。嘉、道光年间,为逃避官府的迫害,天地会变更其名,潜滋暗长于满族专制政府之下,广泛活跃于南方各省。本文就嘉道时期江西天地会情况作一简析。
关键词
江西天地会
传播活动
影响
特色
分类号
K249.2 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
超越传统社会主义模式 构建中国特色社会主义
17
作者
曾国俊
洪厚情
支少华
机构
九江学院
出处
《理论导报》
2008年第6期26-27,共2页
基金
2006年第二批江西省高校人文社会科学研究项目
编号为:SZ06204
文摘
邓小平同志坚持既继承马克思主义又发展马克思主义,把发展生产力纳入到社会主义内涵之中,并努力实现共同富裕的目标,从而实现了对社会主义最深层次也是最高层次的把握,实现了对传统社会主义模式的超越。
关键词
超越
传统社会主义模式
中国特色社会主义
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代大学生诚信缺失成因及诚信教育的对策研究
洪厚情
陈胜才
《九江学院学报(社会科学版)》
2006
2
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职称材料
2
教会学校:近代中西文化“交流”抑或“侵略”的产物?
洪厚情
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2009
3
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职称材料
3
市场经济与大学生诚信教育
洪厚情
田仁湛
《商场现代化》
北大核心
2005
1
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职称材料
4
高等教育中科学教育与人文教育融合的方法和途径
洪厚情
姚建平
龚连英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2009
3
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职称材料
5
我国农村教育优先发展战略初探
洪厚情
邹菊如
《农业考古》
北大核心
2005
0
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职称材料
6
中西意象的释名
洪厚情
江英
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012
0
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职称材料
7
论文化发展的阻碍
洪厚情
《九江职业技术学院学报》
2014
0
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职称材料
8
大学生诚信教育的途径和方法探析
邹菊如
洪厚情
《教育与职业》
北大核心
2005
13
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职称材料
9
近代九江教会学校嬗变的轨迹
洪厚情
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2010
0
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职称材料
10
新时期加强高校德育工作的几点思考
罗双凤
洪厚情
《中国成人教育》
北大核心
2007
1
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职称材料
11
科学教育与人文教育非均衡发展对大学生的影响及对策分析
姚建平
龚连英
洪厚情
《文教资料》
2009
1
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职称材料
12
浅议我国企业自主创新体系构建
廖为仁
洪厚情
《集团经济研究》
北大核心
2006
0
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职称材料
13
我国农村继续教育缺位的几点思考
田仁湛
洪厚情
《农业考古》
北大核心
2005
0
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职称材料
14
扩招形势下做好高校班主任工作的几点对策
姚建平
龚连英
洪厚情
《文教资料》
2007
0
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职称材料
15
大学生心理健康教育案例透析
江英
洪厚情
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2012
1
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职称材料
16
嘉庆道光时期的江西天地会
陆正新
洪厚情
《九江学院学报(社会科学版)》
2005
0
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职称材料
17
超越传统社会主义模式 构建中国特色社会主义
曾国俊
洪厚情
支少华
《理论导报》
2008
0
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