期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
长江中游史前刻划符号
1
作者 洪国玲 《文物鉴定与鉴赏》 2022年第6期147-149,共3页
长江中游史前刻划符号在彭头山文化、大溪文化、屈家岭文化和石家河文化中,内容和造型丰富,研究较少。刻划符号的发明和使用传递了史前人民的信息,对于文字起源、发展和演变具有重要的意义,具有独特的史料价值和艺术价值。
关键词 长江中游 刻划符号 精神文化
下载PDF
彭头山文化史前精神文化简述
2
作者 洪国玲 刘俊男(指导) 《今古文创》 2021年第40期56-57,共2页
本文以彭头山文化中彭头山遗址和八十垱遗址的精神文化为主要研究对象,从考古发掘中的遗迹遗存,在葬俗、原始宗教崇拜、哲学思维、艺术题材和技术工艺五个方面,探索其各自的特点和相互的联系。
关键词 彭头山文化 彭头山遗址 八十垱遗址 精神文化
下载PDF
老年患者静脉穿刺技巧及血管维护的体会 被引量:4
3
作者 洪国玲 刘青 汪文妮 《中国误诊学杂志》 CAS 2011年第22期5495-5496,共2页
目的了解老年患者静脉特点,提高静脉穿刺成功率。方法根据不同疾病及药物性质正确选择血管。结果提高了静脉穿刺成功率及延长了血管的使用率。结论减少了患者痛苦,提高了静脉穿刺率,老年患者的血管得到了有效保护。
关键词 输注 静脉内/护理 老年护理学
原文传递
分级督导式训练方法在护理操作中的应用 被引量:2
4
作者 汪文妮 刘青 +1 位作者 王松竹 洪国玲 《中国误诊学杂志》 CAS 2011年第2期311-312,共2页
目的探讨分级督导式训练在护理技术操作中应用的效果。方法采用分级督导式的训练方法对全院护士进行护理操作培训。结果经过培训,护理人员考核成绩明显上升,培训前后成绩差异具有统计学意义(P<0.01)。结论采用分级督导式训练的方法... 目的探讨分级督导式训练在护理技术操作中应用的效果。方法采用分级督导式的训练方法对全院护士进行护理操作培训。结果经过培训,护理人员考核成绩明显上升,培训前后成绩差异具有统计学意义(P<0.01)。结论采用分级督导式训练的方法进行护理操作培训,对护理人员技能水平的提高具有积极意义。 展开更多
关键词 教育 护理 继续 人类
原文传递
全程陪检在三级医院老年病房实施效果评价 被引量:1
5
作者 刘青 王松竹 洪国玲 《中国误诊学杂志》 CAS 2010年第31期7641-7641,共1页
目的调查分析全程陪检服务实施后对老年患者的影响,以便为老年患者提供更优质的服务。方法随机抽取在院神志清楚,有一定活动能力,年龄在75~85岁的老年患者100例,分为研究组和对照组各50例。研究组实施护士全程陪检,对照组由护士根据病... 目的调查分析全程陪检服务实施后对老年患者的影响,以便为老年患者提供更优质的服务。方法随机抽取在院神志清楚,有一定活动能力,年龄在75~85岁的老年患者100例,分为研究组和对照组各50例。研究组实施护士全程陪检,对照组由护士根据病情轻重安排就诊。在患者结束全部检查后由专门护士对患者的心理压力、遵医行为、就诊等待时间、满意程度四个方面进行调查、记录、比较和评定。结果两组中每个调查项目经过χ2检验,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程陪检降低了老年患者心理压力,提高了患者的遵医行为,缩短就诊等待时间,提高患者对护理工作的满意度。 展开更多
关键词 护理工作 人类
原文传递
分级管理医院中应用护嘱单的体会
6
作者 汪文妮 陆露 +2 位作者 洪国玲 刘菊 王松竹 《中国误诊学杂志》 CAS 2011年第25期6266-6266,共1页
护嘱即护理措施,它描述的是护士为帮助护理对象达到预定目标所采取的具体方法,具有针对性、科学性、指导性、连续性、一致性及可行性等特点[1]。我院建立护理人员分级管理模式后,不仅促进了优质护理服务和深化人才队伍建设[2],同时开始... 护嘱即护理措施,它描述的是护士为帮助护理对象达到预定目标所采取的具体方法,具有针对性、科学性、指导性、连续性、一致性及可行性等特点[1]。我院建立护理人员分级管理模式后,不仅促进了优质护理服务和深化人才队伍建设[2],同时开始使用自行设计的护嘱单后对患者进行整体护理, 展开更多
关键词 医院管理
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部