期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中英语阅读课中词汇教学策略探究
1
作者 洪女 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第2期66-66,68,共2页
英语阅读的目的是帮助学生学习语言、文化等方面的知识,形成良好的阅读策略,提高阅读理解能力。阅读课中的词汇学习主要是为提升学生的阅读能力而服务的。本文从教学的角度探讨英语教师如何在阅读前、阅读中及阅读后进行有效的词汇教学。
关键词 初中英语 阅读课中 词汇教学 策略探究
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部