如何用活电视新闻资源做好短视频

短视频是如今备受观众喜爱的视频传播形式,越来越多的传统媒体相继入驻短视频平台。如何利用电视新闻资源做好短视频,激发电视新闻媒体改革的活力是新闻人面临的新课题。

谈小学低年级语文课堂常规教学

小学低年级的课堂教学常规，一直是低段老师们探讨的话题。因为学生年龄较小，课堂上注意力容易分散，所以课堂教学堂规就尤其重要。在素质教育发展到今天，课堂教学的一些常规要求较之于传统教学也应该发生较大的变化，更加符合素质教育的培养目标和教学理论。在这几年的语文教学实践中，我不断总结与素质教育相适应的课堂教学常规管理，不断提高课堂教学效果。今年，我新接了二年级七班，带语文课，把低年级的课堂教学常规管理就作为一个工作重点来抓。我主要抓住以下几点，培养学生良好的课堂教学常规，提高课堂教学效益。

浅谈如何管理好小学班级

在从事十几年的小学班主任教育教学工作中，我辛勤耕耘、播种，付出了不少艰辛和汗水，也收获了丰盈的果实。我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。

做一群快乐的小青蛙——立定跳远教学案例

情境教学一直是低年级课堂教学中学生最喜欢的方式，有血有肉有生机，本文通过描述一堂生动有趣的立定跳远课堂教学案例，总结得出情境教学在低年级体育教学中的重要性。在情境教学中，新颖的课堂导入，教师的教育机智及合作与竞争的合理运用．都会带来意想不到的效果。

浅谈九年级英语教学的策略

初中九年级已是与高中相接轨的一个学习阶段,在这个阶段,学生遇到的最大压力来自于中考。在这个情况下,教师应对学生在英语学习中遇到的问题和困难予以解决,让学生在学习的各个环节顺利畅通,取得不断进步,从而确保九年级英语教学工作的有效开展。

3P教学模式应用于英语教学的实践分析

当前，为了顺应我国教学改革形势与社会的需求，英语教学将全新的3P教学模式引入到英语教学的实践中去，并取得了很好的教学效果。现如今使用最广泛并且具有可操作性强的3P教学模式是指Presentation（展示）、Practice（实践）、Production（创造）。本文就3P教学模式主要在英语的听、说教学实践中的应用进行了分析。

巧读写景文章

同学们,如何阅读写景文章呢?下面以《西湖》为例,试用思维导图方法帮你们更好理解文章内容。上有天堂,下有苏杭。在这风景优美的杭州有一个举世闻名的旅游胜地——西湖。春天,柳树抽出了新的枝条、长出嫩绿的叶子,春风吹来,细长的枝条飘动着,好像在抚摸着西湖的小脑袋。桃花更是千姿百态,有的含苞欲放,有的躲在绿叶下悄悄地开放,像一个个害羞的小姑娘。

思维导图

同学们,边阅读边做笔记,可以事半功倍。今天,我们以阅读写人的文章为例,来学习如何用思维导图做笔记。一张思维导图主要包括以下几部分:1.身份:这个人是谁?2.外貌:从身高、头发、脸型、眼睛等部位挑选四五个有特点的来写。3•衣着:喜欢穿什么衣服,是否戴眼镜等。4•性格:如活泼开朗、脾气暴躁、平易近人等。

如何阅读《有趣的小刺猬》

同学们,如何阅读文章呢?下面以《有趣的小刺猬》为例,试用思维导图方法帮大家更好地理解文章内容。例文有趣的小刺猬小刺猬是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

设计高效数学作业的四种方法

布置与设计作业是巩固和检验学生课堂学习情况的重要手段,其科学性和有效性直接影响到检验学生学习情况的效果。然而,在数学教学实践中,教师普遍忽略了作业的重要性,总是设计千篇一律、墨守成规的作业,导致无法发挥作业的实际效用。基于此,本文分析了数学作业设计的重要性,并从趣味性、实用性、探究性和层次性这四个方面,探讨了设计高效数学作业的方法。

和“墙老师”在一起

在书香校园的建设上,每个学校都有自己的妙招。福建省南安市后房小学充分利用学校的每一面墙,对它们进行精心设计和制作,打造出了一面面文化墙,既美化了校园,又请来了活泼的'墙老师',让师生们能时刻接受文化熏陶,从而受益匪浅。

运用想象进行阅读

一、抓住关键词句想象。冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

巧用阅读符号

同学们,在阅读时,除了做笔记,还可以使用几个阅读小符号,来反映你的阅读感受。下面,我们就来认识它们吧。

注重语言积累,提高语文素养

语言积累不仅是提高学生语文学习效率的有效途径，也是提高语文教学质量的重要方法。本文从三个方面入手，印以教材为本，在诵读中积累语言；以名著为枝，在泛读中积是语言；以活动为叶，在运用中积累语言，阐述了提高学生语文素养的方法。