利用生活资源优化小学科学课堂教学

小学科学是一门与现实生活紧密相连的教学科目,其中大部分知识都来源于现实生活,且只有应用于现实生活才能真正体现其价值。与此同时,小学科学学习是学生探索生活、自然相关知识的重要渠道,需要师生予以重视。基于此,小学科学教师就需要充分认识自己肩负的教学重任,并科学引入丰富生活元素,优化科学教学环境与条件,促进学生高效学习实践,最终促使学生学科综合素养显著提升。

有效阅读促进小学生写作能力提高的实践研究

阅读教学是小学语文课堂教学的重要内容,而有效的阅读不仅能提高学生的阅读水平,而且对于提高学生写作能力有着重要的作用。下面,笔者将从通过有效阅读,丰富学生写作知识储备、促进学生学会写作技巧和引导学生进行写作练习等方面,浅谈如何利用有效阅读促进小学生写作能力的提高。

核磁共振测量甲醇汽油中甲醇含量的实验研究

为探索低场核磁共振测量甲醇汽油中甲醇含量的方法,用无水甲醇和93#汽油配制了不同甲醇浓度的甲醇汽油混合溶液和含MnCl_2·4H_2O甲醇汽油实验样品,采用核磁共振CPMG自旋回波法测量了T2谱,分析了横向弛豫时间和峰面积随甲醇浓度的变化关系。实验结果表明:甲醇汽油溶液中加入MnCl_2·4H_2O后,随甲醇浓度的增加,横向弛豫时间和峰面积的变化幅度显著增大,进而提出了基于核磁共振T2谱测量甲醇汽油中甲醇含量的新方法;验证实验证明了该方法的可行性和有效性。