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高中数学教学中如何提高学生的运算能力 被引量:1
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作者 洪小银 《文理导航》 2011年第20期61-61,共1页
众所周知,数学离不开运算。特别是高中数学,很多学生反映运算量大,在众多练习和测试中,计算失误更是比比皆是。究其原因,往往是学生不能寻求合理的运算途径,不会恰当运用有效的解题策略和方法,导致运算繁杂,
关键词 高中数学教学 运算能力 学生 解题策略 运算量
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高中数学恒成立问题方法解析 被引量:3
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作者 洪小银 《中学数学(高中版)》 2019年第9期56-57,共2页
在高中数学内容体系中,恒成立是一类综合性较强的问题,涉及的知识内容、数学思想与解决方法较多,因此对于学生而言具有较大的难度,也是考试的重点和难点之一.在实际教学过程中,部分学生的解题思路与方法主观性较强,缺乏系统的、科学的... 在高中数学内容体系中,恒成立是一类综合性较强的问题,涉及的知识内容、数学思想与解决方法较多,因此对于学生而言具有较大的难度,也是考试的重点和难点之一.在实际教学过程中,部分学生的解题思路与方法主观性较强,缺乏系统的、科学的思维方式与解题策略.在此背景下,本文系统的探讨了常见的恒成立问题,并研究了相应的解题思路与方法,以提高学生的学习效益. 展开更多
关键词 高中数学 恒成立 解析 解题思路 数学内容 数学思想 教学过程 解题策略
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