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农村职业学校创新教育模式 实施新农村人力资源建设的思考
1
作者
洪志桥
胡金英
《中国农村教育》
2014年第3期32-33,共2页
农村职业教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分,农村职业教育在提高农村劳动者素质、加快农村科技成果转化,促进经济发展、开发和转移农村劳动力、实现农业可持续发展中起着不可替代的作用。新的历史时期,为响应中央提出...
农村职业教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分,农村职业教育在提高农村劳动者素质、加快农村科技成果转化,促进经济发展、开发和转移农村劳动力、实现农业可持续发展中起着不可替代的作用。新的历史时期,为响应中央提出的建设社会主义新农村的号召,农村职业学校创新教育模式实施新农村人力资源建设已显得非常迫切。如何进一步深化农村职业教育改革,提高农村职业教育教学质量,促进农村社会经济协调发展,是当前重大的现实问题,这事关三农建设,事关改革开放全局。
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关键词
建设社会主义新农村
农村职业学校
人力资源建设
创新教育模式
社会经济协调发展
农村职业教育
农村劳动者素质
农业可持续发展
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职称材料
浅谈语文新课程教学中应注意的误区
2
作者
洪志桥
《中国农村教育》
2012年第8期60-60,共1页
随着课程改革的推进,教师和学生在教学关系上产生了可喜的变化,特别是教师的教学观念和教学方法更是推陈出新。笔者作为边远山区教师进修学校一名教师,通过一年多的教学实践和教研活动,深刻感悟到有些教师忽视了新课程教学中应注意...
随着课程改革的推进,教师和学生在教学关系上产生了可喜的变化,特别是教师的教学观念和教学方法更是推陈出新。笔者作为边远山区教师进修学校一名教师,通过一年多的教学实践和教研活动,深刻感悟到有些教师忽视了新课程教学中应注意的误区。
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关键词
新课程教学
误区
教师进修学校
语文
课程改革
教学方法
教学观念
边远山区
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职称材料
建构独具特色的中国当代教育思想——从《蔡澄清口述》看蔡先生在“立德树人”上的五大贡献
3
作者
余勇超
洪志桥
《语文教学通讯》
2021年第24期5-7,共3页
《蔡澄清口述:点拨教学法的前世今生》采用口述实录的形式,全面呈现了蔡澄清先生求学、教学、治学、治校的多彩人生,集中、扼要地阐述了蔡澄清教育思想的精髓及最新研究成果。从教艺篇、育人篇、弟子篇、家教篇、著述篇五个方面,简要阐...
《蔡澄清口述:点拨教学法的前世今生》采用口述实录的形式,全面呈现了蔡澄清先生求学、教学、治学、治校的多彩人生,集中、扼要地阐述了蔡澄清教育思想的精髓及最新研究成果。从教艺篇、育人篇、弟子篇、家教篇、著述篇五个方面,简要阐述蔡澄清先生在“立德树人”教育理论与实践方面的突出贡献。
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关键词
《蔡澄清口述》
点拨教学
立德树人
教育思想
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职称材料
题名
农村职业学校创新教育模式 实施新农村人力资源建设的思考
1
作者
洪志桥
胡金英
机构
婺源县鄣公山共产主义劳动大学
出处
《中国农村教育》
2014年第3期32-33,共2页
文摘
农村职业教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分,农村职业教育在提高农村劳动者素质、加快农村科技成果转化,促进经济发展、开发和转移农村劳动力、实现农业可持续发展中起着不可替代的作用。新的历史时期,为响应中央提出的建设社会主义新农村的号召,农村职业学校创新教育模式实施新农村人力资源建设已显得非常迫切。如何进一步深化农村职业教育改革,提高农村职业教育教学质量,促进农村社会经济协调发展,是当前重大的现实问题,这事关三农建设,事关改革开放全局。
关键词
建设社会主义新农村
农村职业学校
人力资源建设
创新教育模式
社会经济协调发展
农村职业教育
农村劳动者素质
农业可持续发展
分类号
G718.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈语文新课程教学中应注意的误区
2
作者
洪志桥
机构
江西婺源县教师进修学校
出处
《中国农村教育》
2012年第8期60-60,共1页
文摘
随着课程改革的推进,教师和学生在教学关系上产生了可喜的变化,特别是教师的教学观念和教学方法更是推陈出新。笔者作为边远山区教师进修学校一名教师,通过一年多的教学实践和教研活动,深刻感悟到有些教师忽视了新课程教学中应注意的误区。
关键词
新课程教学
误区
教师进修学校
语文
课程改革
教学方法
教学观念
边远山区
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
建构独具特色的中国当代教育思想——从《蔡澄清口述》看蔡先生在“立德树人”上的五大贡献
3
作者
余勇超
洪志桥
机构
婺源县清华中学
婺源县教师进修学校
出处
《语文教学通讯》
2021年第24期5-7,共3页
文摘
《蔡澄清口述:点拨教学法的前世今生》采用口述实录的形式,全面呈现了蔡澄清先生求学、教学、治学、治校的多彩人生,集中、扼要地阐述了蔡澄清教育思想的精髓及最新研究成果。从教艺篇、育人篇、弟子篇、家教篇、著述篇五个方面,简要阐述蔡澄清先生在“立德树人”教育理论与实践方面的突出贡献。
关键词
《蔡澄清口述》
点拨教学
立德树人
教育思想
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村职业学校创新教育模式 实施新农村人力资源建设的思考
洪志桥
胡金英
《中国农村教育》
2014
0
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职称材料
2
浅谈语文新课程教学中应注意的误区
洪志桥
《中国农村教育》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
建构独具特色的中国当代教育思想——从《蔡澄清口述》看蔡先生在“立德树人”上的五大贡献
余勇超
洪志桥
《语文教学通讯》
2021
0
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职称材料
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