翻译美学视域下中医语言特征及翻译策略

传统中医语言具有简洁美、节律美、修辞美、含蓄美及文化美的语言特征。为推动中医美学走向世界,从中国当代翻译美学出发,研究中医典籍《黄帝内经·素问》的语言特征,以李照国的译本为例,依据审美主体、审美客体、审美再现原则与表现方式等方面理论,从词语层面和语段层面分析李本中审美信息的翻译策略,得出译者可以通过直译、意译、音译、音意结合、直译加意译等方法,将具有美学特征的中医药文化译出国门。

向EOP转型的医学院校检验专业英语教学模式探究

高等职业医学院校检验英语教学向EOP转型方能突显高职教育职业性的特征。该文以检验英语教学改革实践为例,根据高职医学院校英语教学现状,从教材编写、教学方法、师资配备及教学评估四个方面入手,讨论如何将EOP教学理念贯穿于高职检验英语教学。

生态翻译学视角下医学术语新词的英汉翻译

生态翻译学是国内学者提出的对翻译做出新解的翻译理论。论文从"翻译适应选择论"这个新角度,探讨新世纪以来,医学英语术语新词的构词方式,通过具体的实例来探索医学术语新词的英汉翻译原则和方法。

EOP模式下交际性课堂教学在高职护理英语中的运用

把职业用途英语（EOP）的教学模式运用到高职护理专业的英语教学,方能突出其职业性的特点。本文从课堂教学改革着手,谈谈在EOP模式下应用交际性教学法如何让学生在职业环境中运用英语,提高岗位交际能力。

基于微课的医学检验英语翻转课堂教学模式应用研究

本文从一线教师的角度,从微课的教学设计与制作、翻转课堂的活动设计以及学习反馈评价体系的建立,来构建医学检验英语基于微课的翻转课堂教学模式,培育医学检验专业学生在实践互动中提高医学专业英语交流技能。