“根的什么部位生长最快”实验的改进

人教版《生物学》七年级上册中，有“根的什么部位生长最快？”的探究实验。本人指导学生按照教材的实验操作，效果尚不理想。①实验中由于幼苗是以“睡姿”的方式放在培养皿中培养，根尖的生长就容易受到培养基的阻碍，长得弯弯曲曲，不容易进行画线标记。②由于根尖一直浸没在培养皿的水中，容易使根尖的标记线褪色，影响实验的观察。③如果把培养皿竖起来摆放，虽然可以使根竖直生长，但是培养皿中的水容易流出，不容易控制，加大了实验操作的难度。

应用大红花进行“绿叶在光下制造有机物”实验研究

本文尝试应用校园植物大红花替代天竺葵进行＂绿叶在光下制造有机物＂实验,对实验条件和方法进行了系列探索。