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变废为宝——试析幼儿体育活动中废旧材料的合理利用
1
作者
洪春秀
《成长》
2020年第3期188-188,193,共2页
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:健康是其它领域学习和发展的重要基础,而开展各类体育活动,是确保幼儿身心健康发展的主要形式,有助于幼儿身体素质得以有效提升,实现幼儿的全面发展。因此,如何更好地开展幼儿体育活动显得至关重要...
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:健康是其它领域学习和发展的重要基础,而开展各类体育活动,是确保幼儿身心健康发展的主要形式,有助于幼儿身体素质得以有效提升,实现幼儿的全面发展。因此,如何更好地开展幼儿体育活动显得至关重要。本文则基于笔者实际工作经验,重点论述了如何借助废旧材料,良好开展幼儿体育活动。
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关键词
废旧材料
体育活动
幼儿
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职称材料
题名
变废为宝——试析幼儿体育活动中废旧材料的合理利用
1
作者
洪春秀
机构
福建省福州市闽侯县荆溪中心幼儿园
出处
《成长》
2020年第3期188-188,193,共2页
文摘
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:健康是其它领域学习和发展的重要基础,而开展各类体育活动,是确保幼儿身心健康发展的主要形式,有助于幼儿身体素质得以有效提升,实现幼儿的全面发展。因此,如何更好地开展幼儿体育活动显得至关重要。本文则基于笔者实际工作经验,重点论述了如何借助废旧材料,良好开展幼儿体育活动。
关键词
废旧材料
体育活动
幼儿
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
变废为宝——试析幼儿体育活动中废旧材料的合理利用
洪春秀
《成长》
2020
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