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浅谈提高小学语文素质教育策略
1
作者
洪正英
《新纪实·学校体音美》
2019年第6期93-93,共1页
学校教育是学生接受系统教育的最佳场所,通过明确的教育目标和具体的教育方法,学校教育是推广素质教育的重要场所,因此,教师应当在小学语文教学中进行改革,以呼应素质教育的诉求。
关键词
小学语文
素质教育
策略
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职称材料
题名
浅谈提高小学语文素质教育策略
1
作者
洪正英
机构
贵阳市乌当区羊昌镇黄连民族小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第6期93-93,共1页
文摘
学校教育是学生接受系统教育的最佳场所,通过明确的教育目标和具体的教育方法,学校教育是推广素质教育的重要场所,因此,教师应当在小学语文教学中进行改革,以呼应素质教育的诉求。
关键词
小学语文
素质教育
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈提高小学语文素质教育策略
洪正英
《新纪实·学校体音美》
2019
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