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高中新生数学教学的思索
1
作者
洪爱芹
《文理导航》
2011年第1期73-73,共1页
新时期下国内教育正处于“应试教育”逐步向“素质教育”转轨时期,在原有的教学模式下不少学生,许多学生在初中学习数学很轻松,甚至成绩很突出,可是上了高中后却越来越吃力,对高中数学产生厌烦心理,有的到最后溃不成军,一塌糊涂...
新时期下国内教育正处于“应试教育”逐步向“素质教育”转轨时期,在原有的教学模式下不少学生,许多学生在初中学习数学很轻松,甚至成绩很突出,可是上了高中后却越来越吃力,对高中数学产生厌烦心理,有的到最后溃不成军,一塌糊涂。也说明了我们高中数学教学所存在的弊端。
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关键词
高中数学教学
高中新生
“素质教育”
“应试教育”
转轨时期
国内教育
教学模式
学习数学
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职称材料
走出均值不等式应用的误区
2
作者
洪爱芹
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第Z1期29-30,共2页
均值不等式是"不等式"这一章中的重要内容,也是历年高考重点考查的热点之一,它的应用范围几乎涉及高中数学的所有章节,且常考常新.由于均值不等式应用必须满足三要素:一正(变量均为正数),二定(变量积或和为定值),三相等(等号...
均值不等式是"不等式"这一章中的重要内容,也是历年高考重点考查的热点之一,它的应用范围几乎涉及高中数学的所有章节,且常考常新.由于均值不等式应用必须满足三要素:一正(变量均为正数),二定(变量积或和为定值),三相等(等号成立).三者缺一不可,同学们应用时稍不谨慎,就会步入误区.
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关键词
均值不等式
当且仅当
错解
解题过程
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职称材料
题名
高中新生数学教学的思索
1
作者
洪爱芹
机构
河南省永城市高级中学
出处
《文理导航》
2011年第1期73-73,共1页
文摘
新时期下国内教育正处于“应试教育”逐步向“素质教育”转轨时期,在原有的教学模式下不少学生,许多学生在初中学习数学很轻松,甚至成绩很突出,可是上了高中后却越来越吃力,对高中数学产生厌烦心理,有的到最后溃不成军,一塌糊涂。也说明了我们高中数学教学所存在的弊端。
关键词
高中数学教学
高中新生
“素质教育”
“应试教育”
转轨时期
国内教育
教学模式
学习数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
走出均值不等式应用的误区
2
作者
洪爱芹
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008年第Z1期29-30,共2页
文摘
均值不等式是"不等式"这一章中的重要内容,也是历年高考重点考查的热点之一,它的应用范围几乎涉及高中数学的所有章节,且常考常新.由于均值不等式应用必须满足三要素:一正(变量均为正数),二定(变量积或和为定值),三相等(等号成立).三者缺一不可,同学们应用时稍不谨慎,就会步入误区.
关键词
均值不等式
当且仅当
错解
解题过程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中新生数学教学的思索
洪爱芹
《文理导航》
2011
0
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职称材料
2
走出均值不等式应用的误区
洪爱芹
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2008
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