基于工作站模式的青少年科技创新能力培养——以同济大学交通运输工程实践工作站为例

面向交通强国战略,贯彻落实立德树人根本任务,同时遵循青少年成长需求、认知特点和创新实践教育规律,同济大学交通运输工程实践工作站结合学科特色,设计制订了面向未来交通的青少年科技创新实践培养方案。通过创新课题形式培养青少年的科技创新能力,激发青少年对科学研究的浓厚兴趣,吸引更多的青少年投身交通强国建设,共同培养交通科技创新人才。工作站经过3年的运行,取得了一定的成果,在人才培养方面有了创新性的突破,产生了良好的社会影响力。

多发性骨髓瘤患者骨痛的护理进展

多发性骨髓瘤是浆细胞恶性增殖性疾病,发病原理是由于患者体内恶性肿瘤引发骨骼溶解,导致血清中出现大量单克隆免疫球蛋白受损,最终引发骨骼疼痛和内脏器官受损。患者常出现骨痛、贫血、肾功能不全、感染和高钙血症等临床症状,约70%患者伴有骨痛[1]。该病多发于中老年人,且发病年龄呈年轻化态势,男性发病率高于女性,随着人口老龄化,发病率逐年上升。多发性骨髓瘤在血液肿瘤中约占10%~16%[2],临床表现最常见为骨痛,溶骨性病变是导致患者骨骼出现明显疼痛的原因[3],疼痛部位多为患者腰部、背部、胸部、四肢和脊椎等,疼痛程度逐渐加重,进而发展为持续性疼痛[4],患者活动时疼痛感明显加剧,日常休息和活动受到影响。骨髓病变导致的溶骨性损害引发骨痛的同时稀释骨质,极易诱发病理性骨折,损害患者健康,导致患者躯体、心理、社会和精神等多方面伤害。研究显示,超过半数患者在疾病稳定期亦有中度至重度疼痛[5]。化疗是一种缓解骨痛的有效措施,部分肾功能损伤患者进行血液透析疗法可缓解疼痛。目前临床针对多发性骨髓瘤骨痛仍以使用吗啡类药物为主,部分患者长时间使用吗啡类药物后产生并发症,导致无法继续使用,而骨痛和并发症反复发生直接影响患者用药依从性和治疗效果。因此,临床护士不仅要关注患者住院期间的疼痛护理,还要关注患者居家期间的生活质量。本文对多发性骨髓瘤患者骨痛的护理进展进行综述。

基于模拟驾驶的列车牵引计算实验设计

交通运输专业的“列车牵引计算”课程传统教学以课堂讲授为主,大量的数值计算和感官认知的缺失容易造成学生失去学习兴趣,因此需要对列车牵引计算实验课程进行合理的实验设计。在充分考虑课程重难点内容的基础上,设计了模拟驾驶与仿真分析结合的课程实验,确定了具体的实验流程和实验结果分析内容,通过让学生进行列车模拟驾驶,达到深刻理解和掌握列车牵引计算相关原理与方法的目的。该实验能有效提高学生的学习兴趣,促进学生对列车牵引计算专业知识的深度吸收,同时也为基于模拟驾驶的本科生实验教学提供了参考,丰富了交通运输专业本科生的实践教学体系。

结构沥青和自由沥青分离实验装置的研发

结构沥青和自由沥青侧重于理论教学,而未开设相应的实验课程,原因在于缺乏结构沥青和自由沥青分离的实验装置。研发了一套结构沥青和自由沥青分离实验装置,通过逐层洗脱的方法得到结构沥青和自由沥青,将理论教学中的概念知识转化为可操作的实体实验,加深学生对沥青材料的理解。对比分析结构沥青和自由沥青的模量性能差异,确定了结构沥青膜厚度,为沥青混合料配合比设计提供参考和指导。经过实验课程检验,验证了该实验装置具有较好的稳定性和可行性。

在交通学科青少年科普活动中融入思政教育的路径探索

科普活动是培养青少年对交通科学的兴趣和认知的重要途径,这些活动主要包括前沿科普讲座、重大交通工程参观、重大科研设备体验(驾驶模拟器)以及青少年科技创新项目研究等几类。当前的思政教育融入科普活动,尚存在思政元素凝练不清晰、融入手段不明确等不足。现分析了科普活动可挖掘的思政元素,探讨了思政教育融入科普活动全过程的路径,旨在将思政元素与科普内容有机结合,从而更好地培养青少年的综合素质。

面向轨道交通实验室管理工作的探索与实践

轨道交通是推动我国高质量发展以及服务国家“一带一路”倡议的重要保障。实验室建设是轨道交通专业稳固发展的基石和不可或缺的支撑,为一流学科的建设提供了坚实的基础。目前很多交通院校正根据新业态积极调整轨道交通实验室计划和方案。上海市轨道交通结构耐久与系统安全重点实验室在教学模式、人才梯队建设、设备管理以及实验资源共享方面进行了有益探索,有效提升了轨道交通实验室的管理水平。

灵活间隔与车辆共享下的大小交路运行图优化

基于客流时空分布的不均衡性,以提升整体量能匹配率为目标,分析大小交路模式下列车运行、车辆运用与折返、乘客乘车选择行为等相关约束,构建基于灵活间隔与车辆运用的大小交路运行图优化模型,提出一种基于目标分解的混合整数线性规划求解算法,并以某线路为例验证模型的可行性。优化结果表明:灵活行车间隔和大小交路方案,可从时空维度优化运能供给,提升整体量能匹配率,并有效降低站台的聚集乘客数量;采用车辆共享模式有利于减少车辆的运用成本;灵活调整行车间隔,将改变不同时段的运输能力分布,但也会增加车辆的运用数量。表明本方法具有良好的可用性及稳定性,能够为城市轨道交通列车运行图优化提供参考。

课程思政融入航空服务本科专业教学质量评价分析

航空服务本科专业教学需要培养航空服务人员的综合素养和思想品德。通过将思政教育与航空服务本科专业教学相结合,可以提升教学质量和培养学生的社会责任感。本文强调课程思政融入航空服务本科教学的重要性;介绍了质量评价方法,并将质量评价数据库中的信息映射到评价指标系统中;利用BP神经网络建立教学质量评价模型。通过本研究,可以为航空服务本科专业教学中的课程思政融入提供借鉴和参考。

嘉兴市静脉血栓栓塞症患病率及流行病学特征研究

背景 静脉血栓栓塞症(VTE)已成为继缺血性心脏病、脑卒中后位居第三的常见心血管疾病。自2018年“全国肺栓塞和深静脉血栓形成防治能力建设项目”正式启动以来,医务人员对VTE重视程度提高,VTE筛查率也明显增加。然而,VTE相关的流行病学调查多局限于单中心研究,仍然缺乏大规模,包含不同级别、不同性质医疗机构的VTE患病率调查数据。目的 了解嘉兴市VTE的患病率和流行病学特征,为进一步做好本地区VTE防治工作提供依据。方法 纳入2021年嘉兴市所有二级及以上医疗机构731 755例出院诊断为VTE的患者为研究对象,收集患者一般资料和反映医院收治患者数量与诊疗技术难度的疾病诊断相关分组指标。采用多元线性回归分析探究医院VTE患者数量的影响因素。结果 依据纳入、排除标准,VTE患者共计10 758例,患者中位年龄71(62,79)岁。综合性医院VTE患者例数最多,达到9 732例(90.46%),精神专科医院例数最少,为53例(0.49%)。三级医院VTE患者例数高于二级医院[7 929例(73.70%)比2 829例(26.30%)]。综合性医院VTE患者占出院人次比例最高,为1.85%,妇幼保健院最低,为0.10%;三级医院VTE患者占出院人次比例高于二级医院,分别为1.80%、0.97%。不同年龄组VTE患病率比较,差异有统计学意义(χ^(2)=32 383.098,P<0.001)。不同年龄组两两间比较,高年龄组VTE患病率均高于低年龄组(P<0.05)。15~44岁男性VTE患病率明显高于女性(P<0.001)。手术治疗是VTE患者危险因素分布排名第1位的危险因素,其次为伴有恶性肿瘤。多元线性回归分析结果显示,权重(RW)≥2例数是VTE患者数量的影响因素(P<0.001),RW≥2例数每增加1例,VTE例数增加0.363例。结论 嘉兴市VTE患病率为199.2/10万,疾病负担已经达到甚至超过西方国家。VTE发生的重点风险人群为行手术治疗、伴有恶性肿瘤等合并症的高龄患者。应进一步提高本地区综合性医院VTE防治水平,并且提升中医医院、妇幼保健院、精神专科医院对VTE规范化防治的参与度与重视程度。

地域文化助推高校课程思政教学探析——以楚艺术为例

楚文化是先秦时期崛起于长江流域的一种区域文化,楚艺术以其博大精深、浪漫瑰丽的艺术特色而自成一系,是先秦楚文化的典型代表,蕴含着丰富的育人元素。在课程思政中通过梳理楚艺术产生的文化生态弘扬楚人文精神、学习楚艺术风格传承楚美学精神、设计楚文创产品活化楚艺术当代价值。将地域文化资源有机融入高校各类课程,以本土文化资源的再利用促进课程思政教学的协同发展。

辽宁地区东北大黑鳃金龟再度猖獗发生原因的分析

文中从生态环境变化、作物结构改变及防治方法等3个方面,详细论述了近几年以东北大黑鳃金龟为主的地下害虫再度猖獗发生的原因,提出了在地下害虫发生严重的地区积极有效的防控地下害虫的策略,强调不能仅仅依靠种衣剂包衣种子,来达到防治东北大黑鳃金龟等地下害虫的观点。

小剂量多巴胺在妊娠合并卵巢过度刺激综合征治疗中的临床效果研究

目的研究对妊娠合并卵巢过度刺激综合征(OHSS)实施小剂量多巴胺治疗的效果。方法选取30例妊娠合并OHSS患者,根据随机数字表法分为对照组与试验组,每组15例。对照组实施单一白蛋白治疗,试验组在对照组基础上联合小剂量多巴胺治疗。比较两组治疗效果。结果治疗后两组面色晦暗或萎黄、腹部疼痛、肢体浮肿、腰膝酸软、恶心呕吐评分均呈下降状态,且试验组低于对照组(P<0.05)。治疗后两组白蛋白(ALB)指标呈增长状态,纤维蛋白原(FIB)、红细胞比容(HCT)指标均呈下降状态,且相比对照组,试验组ALB指标更高,FIB、HCT指标更低(P<0.05)。治疗后两组盆腔积液量、卵巢直径均呈减少状态,且试验组更小(P<0.05)。试验组成功分娩率为93.33%(14/15)高于对照组的60.00%(9/15)(P<0.05)。两组治疗期间均未见肝肾功能或心电图异常,无不良反应。结论妊娠合并OHSS应用小剂量多巴胺在改善患者症状、实验室指标、腹部超声指征及提高成功分娩率方面具有可靠价值。

睫状体功能减弱术治疗青光眼的研究进展

青光眼是以特征性视神经萎缩、视野缺损为共同特征的疾病。青光眼病因有多种,病理性眼压升高是主要致病因素,其中药物难以控制、常规手术预后不好的称为难治性青光眼。睫状体功能减弱手术常作为治疗难治性青光眼的最后手段,包括睫状体冷冻术、睫状体光凝术及睫状体超声成形术等。文章综述不同睫状体功能减弱术治疗青光眼的原理、手术步骤、有效性及安全性,为青光眼的临床治疗提供一定参考。

交通强国背景下实验教学示范中心建设探索

交通强国战略对高校交通运输人才的培养提出了新要求和新目标。以交通运输工程实验教学示范中心建设为例,概述了交通强国建设背景下在教学、思想政治教育、创新、科普及文化建设等方面探索实践及取得的效果;并对未来的建设进行了展望,提出了在实验平台建设、实验项目设计、教学队伍建设等方面任务和课题;指出了对标交通强国战略,落实新工科和卓越人才培养理念,不断推进实验教学的改革和创新是交通运输工程上海市实验教学示范中心发展的动力。

抑郁症患者自杀风险现状及其相关影响因素分析

目的:探析抑郁症患者自杀风险现状,并调查相关影响因素。方法:回顾性分析2019年1月—2022年1月江西省荣军优抚医院收治的72例抑郁症患者临床资料,纳入可能的影响因素,采用多元线性回归分析抑郁症患者自杀风险的影响因素。结果:经多元线性回归分析结果显示,文化程度初中及高中、希望水平低下、家庭关怀度低下以及社会支持低下是抑郁症患者自杀风险高的影响因素(OR=-4.482、5.438、3.752、3.855,P<0.05)。结论:抑郁症患者自杀风险略高,文化程度初中及高中、希望水平低下、家庭关怀度低下以及社会支持低下是抑郁症患者自杀风险高的影响因素。

创新课堂教学模式下提升初中道德与法治课程实效性的实践研究

目前的教育格局正处在变革中,初中阶段的道德和法治课有人关注到它们的教学效果。这篇研究的目标,就是找出并建立一种新型的课堂教学方式,期望能提高道德法治课的教学成效。通过使用一种同时包括定性和定量的研究方式,比较下传统教学方式和新型教学方式在影响学生的学习动机、法治意识以及道德判断能力等方面的不同。实践验证,新型的教学模式包括了案例教学、角色扮演以及互动讨论等教学手段,把学生的参与度和兴趣都明显提升,而学生对于法律的理解和道德的判断能力也得到显著的提高。此外,该模式还增强了学生的批判性思维和团队合作能力。研究表明,新型课堂教学模式能有效提升初中道德与法治课程的实效性,对未来道德与法治教学提供了重要的实践指导和理论依据。

基于仿真的交叉口行人交通分析实验设计与教学

研究交叉口行人交通对提高交通安全和效率具有重要意义,而利用交通仿真软件进行交通分析是重要的研究方法。在已有的机动车交通仿真的基础上引入行人交通,设计了基于仿真的交叉口行人交通分析实验。结合具体实验案例展示了实验过程,并通过分析行人加入及参数设置对机动车交通仿真的影响给出了实验结果分析示例。该实验有利于加深学生对交叉口复杂交通流的理解,可直接应用到交通工程类本科生实验教学中,不仅能够提高学生理论联系实际的能力,而且能够培养学生“以人为本”的职业素养和社会责任感。

舒适护理在妇幼保健护理中的应用效果观察研究

目的:观察分析舒适护理用于妇幼保健护理的效果。方法:选择2021年3月至2022年4月本院妇产科收治的60例患者为研究对象,按照护理模式的不同,随机分成例数相等的两组,即舒适组30例与常规组30例。常规组患者按照常规护理操作,以此作为基础舒适组患者应用舒适护理,对比两组的生命体征指标(血压和心率)、护理质量、症状自评情况、满意度、舒适度以及不良反应发生情况。结果:舒适组收缩压、舒张压、心率均比常规组低,护理质量评分、舒适度评分均比常规组高,术后症状自评量表各指标评分均比常规组低,护理满意度明显比常规组高,不良反应发生率明显比常规组低,两组数据比较差异明显,P<0.05。结论:通过将舒适护理运用在妇产科患者中,可确保患者在手术期间血压、心率处于稳定状态,确保手术顺利开展,可提高患者舒适度,便于护理质量以及生活质量的提升,可预防和减少不良反应的发生,推荐临床应用。

TOD模式轨道交通车站异质客流分析与建模

TOD模式下轨道交通车站内存在交通客流与商业设施诱增的商业客流混合而成的异质客流,二者的动态转换和相互作用加剧了站内空间的挤占与流线冲突。基于实地调研与分析,对TOD模式下轨道交通车站的异质客流行为特征进行分析与对比;以离散模型中的元胞自动机模型为基础,构建考虑异质客流的改进元胞自动机模型,用以模拟和分析TOD模式轨道交通车站内交通客流与商业客流动态转换和共存时的相互作用;选取某TOD模式轨道交通站点通道式非付费区进行案例分析,研究结果表明,提出的改进元胞自动机模型,能够对TOD轨道交通车站内的异质客流行为特征及其动态转换过程进行较好的刻画与分析。以期为TOD模式下轨道交通车站内的客流优化措施提供基础理论依据。

超支化聚氨酯固体电解质导电性能的光谱学研究

用超支化聚氨酯 +线性聚氨酯作为基体 ,LiClO4作为离子源制得聚合物固体电解质 .用Raman光谱 ,FTIR光谱等光谱学方法研究了聚合物电解质中盐离子和聚合物基团之间的相互作用 .研究表明超支化聚氨酯对盐有较好的溶解作用 .